高中数学讲义100微专题070求点的轨迹方程.doc

微专题70求点的轨迹问题一、基础知识：1、求点轨迹方程的步骤：（1）建立直角坐标系（2）设点：将所求点坐标设为，同时将其他相关点坐标化（未知的暂用参数表示）（3）列式：从已知条件中发掘的关系，列出方程（4）化简：将方程进行变形化简，并求出的范围2、求点轨迹方程的方法（1）直接法：从条件中直接寻找到的关系，列出方程后化简即可（2）代入法：所求点与某已知曲线上一点存在某种关系，则可根据条件用表示出，然后代入到所在曲线方程中，即可得到关于的方程（3）定义法：从条件中能够判断出点的轨迹为学过的图形，则可先判定轨迹形状，再通过确定相关曲线的要素，求出曲线方程。常见的曲线特征及要素有：①圆：平面上到定点的距离等于定长的点的轨迹直角→圆：若，则点在以为直径的圆上确定方程的要素：圆心坐标，半径②椭圆：平面上到两个定点的距离之和为常数（常数大于定点距离）的点的轨迹确定方程的要素：距离和，定点距离③双曲线：平面上到两个定点的距离之差的绝对值为常数（小于定点距离）的点的轨迹注：若只是到两定点的距离差为常数（小于定点距离），则为双曲线的一支确定方程的要素：距离差的绝对值，定点距离④抛物线：平面上到一定点的距离与到一定直线的距离（定点在定直线外）相等的点的轨迹确定方程的要素：焦准距：。若曲线位置位于标准位置（即标准方程的曲线），则通过准线方程或焦点坐标也可确定方程（4）参数法：从条件中无法直接找到的联系，但可通过一辅助变量，分别找到与的联系，从而得到和的方程：，即曲线的参数方程，消去参数后即可得到轨迹方程。二、典型例题：例1：设一动点到直线的距离到它到点的距离之比为，则动点的轨迹方程是（）A.B.C.D.思路：设，则可直接利用已知条件列出关于的等式，化简即可解：设答案：C例2：已知两定点的坐标分别为，动点满足条件，则动点的轨迹方程为___________思路：通过作图可得等价的条件为直线的斜率的关系，设，则，则可通过的斜率关系得到动点的方程解：若在轴上方，则代入可得：，化简可得：即若在轴下方，则，同理可得：当时，即为等腰直角三角形，或满足上述方程所以当在一四象限时，轨迹方程为当在线段上时，同样满足，所以线段的方程也为的轨迹方程综上所述：的轨迹方程为或答案：或例3：已知是抛物线的焦点，是该抛物线上的动点，则线段中点的轨迹方程是（）A.B.C.D.思路：依题意可得，，，则有，因为自身有轨迹方程，为：，将代入可得关于的方程，即的轨迹方程：答案：D例4：已知是抛物线上的焦点，是抛物线上的一个动点，若动点满足，则的轨迹方程是__________思路：考虑设，由抛物线可得：，且，故考虑利用向量关系得到与的关系，从而利用代入法将用进行表示，代入到即可解：由抛物线可得：设①在上，将①代入可得：，即答案：例5：在平面直角坐标系中，直线与椭圆交于两点，且，分别为椭圆的左，右顶点，则直线与的交点所在曲线方程为________思路：由椭圆可得：，从而可确定线与的方程。，若联立方程解，则形式较为复杂不易化简，观察两条直线方程的特点，可发现若两边相乘，有平方差的特点，且与椭圆相交，则关于轴对称，有。所以两方程左右两边分别相乘可得：，再利用满足椭圆方程，消去等式中的即可解：由椭圆可知：，设交点坐标。与椭圆相交于关于轴对称考虑直线与的方程：由可得：①同理可得：②①②可得：③由在椭圆上可得：，代入③可得：，整理后可得：答案：小炼有话说：本题消元的方法比较特殊，是抓住了两直线中某些地方具备平方差公式的特点，从而两式相乘，再进行代入消元。例6：若动圆过定点且和定圆外切，则动圆圆心的轨迹方程是___________思路：定圆的圆心为，观察到恰好与关于原点对称，所以考虑点轨迹是否为椭圆或双曲线，设动圆的半径为，则有，由两圆外切可得，所以，即距离差为定值，所以判断出的轨迹为双曲线的左支，则，解得，所以轨迹方程为答案：小炼有话说：本题从所给条件中的对称定点出发，先作一个预判，从而便可去寻找符合定义的要素，即线段的和或差。要注意本题中，所以轨迹为双曲线的一支。例7：是圆的圆心为，是圆内一定点，为圆周上任一点，线段的垂直平分线与的连线交于点，则的轨迹方程为（）A.B.C.D.思路：可得，发现刚好与均在轴上且关于原点对称，从而联想到双曲线或椭圆的焦点，观察几何性质可得：由的中垂线可得，从而考虑，即到的距离和为定值5，从而判断出其轨迹为椭圆，可得，则，所以椭圆方程为：答案：C例8：已知直线与抛物线交于两点，且，其中为坐标原点，若于，则点的轨迹方程为（）A.B.C.D.思路：先处理条件可得由为邻边的平行四边形对角线相等，所以该四边形为矩形。即，设，即，联立直线与抛物线方程并利用韦达定理可得，从而可得直线过定点，结合图像性质可得，则的轨迹为以为直径的圆，轨迹方程为解：，且为为邻边的平行四边形对角线该四边形为矩