浙江省东阳中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
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东阳中学2015年上学期期中考试卷(高二历史)命题卢晓菁审题郭益华一、选择题(有30小题,每题2分,共60分。答案请填涂到答题卡上。)1、钱穆在《中国历代政治得失》中说:“至秦汉时期,……一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家。”秦汉时期得以“化家为国”,主要是由于当时A.世官制转为科举制B.分封制转为郡县制C.刀耕火种转为铁犁牛耕D.百家争鸣转为独尊儒术【答案】B考点:郡县制。本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家
浙江省东阳中学2014-2015学年高二1月阶段检测历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
一、选择题(本大题有30小题,每2分,共60分。答案请填涂到机读卡上。)1、《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合【答案】A考点:分封制。本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题解题的关键是提取材料信息。材料信息主旨说的是西周社会的等级制度,而“垄断神权强化王权”不是材料的主旨信息,因此A项正
浙江省舟山市舟山中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
舟山中学2014-2015学年度第二学期高二期中考试历史试卷考试时间:90分钟试题满分:110分第I卷(本卷共60分)一、单项选择题:(共30小题,每小题2分,共60分)1、“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“”,“”象宫室屋宇之形,“”可能表示A.青铜兵器B.铁制农具C.祖先牌位D.皇帝宝座【答案】C考点:宗法制。由于宗是一个会意字,所以这个字的每个部分都有一定的含义,题干中说表示宫室屋宇,所以“”就有可能是摆在宫室屋宇内的祖先牌位,再结合我们平时所提到的祖宗、宗法制、宗庙等说法,就可以确定该选C。
浙江省余姚中学2014-2015学年高二4月月考历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。考试用时90分钟。一、选择题(本大题有25小题,每题2分,共50分。每题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求)1、马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出:理论在一个国家的实现程度……光是思想竭力体现为现实是不够的,现实本身应当力求趋向思想。下列各项中,促使“现实本身趋向思想”的包括①郡县制②科举制③解负令④自然法A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】C考点:郡县制;科举制;解负令。“现实本身趋向思想”是指现实中所采取的措施是为了实现既定的思想
浙江省东阳中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题+Word版含解析.doc
东阳中学2017年上学期期中试卷(高二历史)命题:郭益华审题:郭益华一.选择题(40题,每题1.5分,共60分,请注意只有一个答案是正确的。)1.读下图壁画。壁画反映的农业耕作方式开始出现于嘉峪关魏晋砖墓壁画A.西周时期B.春秋时期C.东汉时期D.唐宋时期【答案】C【解析】根据图示可知耕种方法是一牛挽犁,最早出现于东汉时期,这种技术不仅便于牛耕的普及,同时也有利于山地的开垦,排除D,C项正确。西周时期尚未出现牛耕,排除A。春秋时期铁梨和牛耕尚未结合,排除B。综上所述,本题正确答案为