浙江省东阳中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题+Word版含解析.doc
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东阳中学2017年上学期期中试卷(高二历史)命题:郭益华审题:郭益华一.选择题(40题,每题1.5分,共60分,请注意只有一个答案是正确的。)1.读下图壁画。壁画反映的农业耕作方式开始出现于嘉峪关魏晋砖墓壁画A.西周时期B.春秋时期C.东汉时期D.唐宋时期【答案】C【解析】根据图示可知耕种方法是一牛挽犁,最早出现于东汉时期,这种技术不仅便于牛耕的普及,同时也有利于山地的开垦,排除D,C项正确。西周时期尚未出现牛耕,排除A。春秋时期铁梨和牛耕尚未结合,排除B。综上所述,本题正确答案为
浙江省东阳中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
东阳中学2015年上学期期中考试卷(高二历史)命题卢晓菁审题郭益华一、选择题(有30小题,每题2分,共60分。答案请填涂到答题卡上。)1、钱穆在《中国历代政治得失》中说:“至秦汉时期,……一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家。”秦汉时期得以“化家为国”,主要是由于当时A.世官制转为科举制B.分封制转为郡县制C.刀耕火种转为铁犁牛耕D.百家争鸣转为独尊儒术【答案】B考点:郡县制。本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“一切贵族家庭都倒下了,原本只有一个家,此刻变作了国家
浙江省东阳中学2018-2019学年高二下学期开学考试历史试题 Word版含解析.doc
东阳中学2019年开学考试卷(高二历史)一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.汤因比在《人类与大地母亲》中指出,统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号,这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于A.废除分封制B.实行郡县制C.建立皇帝制度D.开创统一格局【答案】D【解析】【详解】秦朝结束了长期分裂割据的局面,促使国家走向了统一,“从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国”说明秦朝开创了多民族国家统一的格局
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东阳中学2019年开学考试卷(高二历史)一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)1.汤因比在《人类与大地母亲》中指出,统一了中国的诸侯国秦国国王嬴政采用了“始皇帝”的称号,这是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国。作者认为嬴政最大的贡献在于A.废除分封制B.实行郡县制C.建立皇帝制度D.开创统一格局【答案】D【解析】【详解】秦朝结束了长期分裂割据的局面,促使国家走向了统一,“从未出现过一个拥有整个中华文明覆盖范围的中央集权型帝国”说明秦朝开创了多民族
浙江省东阳中学2014-2015学年高二1月阶段检测历史试题 WORD版含解析WUMING.doc
一、选择题(本大题有30小题,每2分,共60分。答案请填涂到机读卡上。)1、《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂。”上述材料反映出西周社会结构的基本特点是A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合【答案】A考点:分封制。本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识的能力。本题解题的关键是提取材料信息。材料信息主旨说的是西周社会的等级制度,而“垄断神权强化王权”不是材料的主旨信息,因此A项正