2022版新教材数学必修第二册人教A版学案:8-5-2 直线与平面平行 WORD版含解析.doc
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2022版新教材数学必修第二册人教A版学案:8-5-2 直线与平面平行 WORD版含解析.doc
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。8.5.2直线与平面平行在生活中,注意到门扇的两边是平行的,当门扇绕着一边转动时,另一边始终与门框所在的平面没有公共点,此时门扇转动的一边与门框所在的平面给人以平行的印象.【问题1】门扇转动的一边与门框所在的直线有什么关系?【问题2】能用数学语言证明你看到的现象吗?【问题3】一条直线与一个平面平行,怎样在平面内作一条直线与该直线平行?1.直线与平面平行的判定定理(1)定理:如果平面外一
2022版新教材数学必修第二册人教A版学案:8-5-1 直线与直线平行 WORD版含解析.doc
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。8.5空间直线、平面的平行8.5.1直线与直线平行在生活中,注意到门扇的两边是平行的,当门扇绕着一边转动时,过转动的一边在不同的位置就会有不同的直线.【问题1】这些直线有什么关系?【问题2】这些直线为什么平行?【问题3】什么是空间中的基本事实4?1.基本事实4平行于同一条直线的两条直线平行.本质:该事实即平行公理,空间中判断线线平行的依据,体现了直线的平行具有传递性,空间直线可以平移.
新教材人教A版数学必修第二册学案第8章8.5.3-平面与平面平行Word版含解析.doc
8.5.3平面与平面平行学习任务核心素养1.掌握空间平面与平面平行的判定定理和性质定理,并能应用这两个定理解决问题.(重点)2.平面与平面平行的判定定理和性质定理的应用.(难点)1.通过平面与平面平行的判定定理和性质定理的学习,培养直观想象的核心素养.2.借助平行关系的综合问题,提升逻辑推理的核心素养.上海世界博览会的中国国家馆被永久保留.中国国家馆表达了“东方之冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百姓”的中国文化的精神与气质,展馆共分三层,这三层给人以平行平面的感觉.问题:(1)展馆的每两层所在的平面平行,那么
2022版新教材数学必修第二册人教A版练习:8-5-2 直线与平面平行 WORD版含解析.doc
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。二十七直线与平面平行【基础全面练】(25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.设a,b是两条直线,α,β是两个平面,若a∥α,a⊂β,α∩β=b,则α内与b相交的直线与a的位置关系是()A.平行B.相交C.异面D.平行或异面【解析】选C.条件即为线面平行的性质定理,所以a∥b,又a与α无公共点,所以α内与b相交的直线与a异面.2.在三棱锥ABCD中,E,F分别是AB和BC
新教材人教A版数学必修第二册课后落实8.5.1-直线与直线平行Word版含解析.doc
课后素养落实(二十八)直线与直线平行(建议用时:40分钟)一、选择题1.若a,b为异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是()A.相交B.异面C.平行D.异面或相交D[由空间直线的位置关系,知c与b可能异面或相交.]2.若两个三角形不在同一平面内,它们的边两两对应平行,那么这两个三角形()A.全等B.相似C.仅有一个角相等D.全等或相似D[由等角定理知,这两个三角形的三个角分别对应相等.]3.(多选题)下列命题中,错误的有()A.如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等B.如果两条相交