2021四年级数学上册 一 升和毫升(升和毫升的认识及应用)习题 冀教版.docx
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2021四年级数学上册 一 升和毫升(升和毫升的认识及应用)习题 冀教版.docx
核心考点突破卷1.升和毫升的认识及应用一、填空。(每空2分,共32分)1.在100毫升的量筒中装入100毫升水,倒入1升的量杯中,需要倒()次才能倒够1L,由此可以得出1升=()毫升。2.1盒2升的鲜奶和()袋200毫升的鲜奶同样多。3.将1升水倒入容量是2升的圆柱形瓶子中,水面在瓶子高的()处;将2升的酸奶倒入容量为250毫升的杯子中,可以倒满()杯。4.在括号里填上“升”或“毫升”。(1)冬冬一口喝了20()的水。(2)一桶花生油有5()。(3)一瓶香水有45()。(4)小明的鱼缸可盛水10()。(5
2021四年级数学上册 一 升和毫升第1课时 升和毫升的认识教案 冀教版.docx
升与毫升的认识教学目标:1、使学生知道“容量”的概念,体会“容量”的含义,通过操作让学生体会采用统一的容量单位的必要性。认识容量单位“升”。了解“一升”的实际意义。2、使学生正确认识毫升,并形成1毫升的容量观念。3、能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。教学重点:认识升与毫升,并会用字母表示。教学难点:理解容量的含义,形成1升与1毫升的容积观念。教学课时:1课时教学准备:课件,茶杯,水,饮料瓶,量杯等。教学过程:一、感受旧知、揭示课题计量物体用哪些长度单位?计量物体重量用哪些质量单位?你
2021四年级数学上册 一 升和毫升(认识容量及容量单位升和毫升)习题 苏教版.docx
1.认识容量及容量单位升和毫升一、填空。(每空2分,共34分)1.6升=()毫升()升=40000毫升8000毫升=()升()毫升=29升2.在括号里填上“升”或“毫升”。(1)一瓶凉茶有350()。(2)一桶水有25()。(3)一瓶眼药水有5()。(4)一锅水大约有10()。3.在○里填上“>”“<”或“=”。5升○500毫升6毫升○6000升4080毫升○4升320毫升○32升4.一瓶矿泉水约500毫升,10瓶这样的矿泉水约()毫升,合()升。5.将A容器中的水倒入B容器2升后,A、B容器的水同样多。
认识升和毫升拔高习题.docx
《认识升和毫升》同步练习(一)一个没有关紧的水龙头每分钟大约浪费40毫升水,1小时浪费多少毫升水?(二)填一填(1)每个量杯里有多少毫升水?(2)这四个量杯里共有()毫升水。(三)甲、乙两个容器中共有800毫升水。已知甲容器中的水是乙容器中水的3倍,甲、乙两个容器中各有多少毫升水?(四)婷婷有容量分别为500毫升和700毫升的两个杯子。她想用这两个杯子取水(每个杯子只能取一次),可以取多少毫升的水?(五)有两桶水,如果从第二桶中倒出9升水给第一桶,那么第一桶中的水正好是第二桶中水的5倍。已知第一桶原有26
升和毫升认识升和毫升教学学习教案.pptx
1、在实际操作活动中了解容量的概念,认识“升”和“毫升”,会用字母表示“升”和“毫升”。2、认识测量工具量杯和量筒,会读量杯和量筒上的刻度。3、在实验活动中获得愉快的学习(xuéxí)体验和数学活动经验。哪个(nǎge)杯子盛水最多,哪个(nǎge)杯子盛水最少?比一比:下面(xiàmian)两个杯子哪个盛水多?方法(fāngfǎ)一2.把两个杯子都装满水,分别(fēnbié)倒进两个一样大的杯子里。结论(jiélùn):a杯子盛水多。比一比:下面(xiàmian)哪个瓶子装的饮料多?除了把两瓶饮料分别倒