2016高考物理大一轮复习课时训练 第2章 第2讲 摩擦力 高考.doc

第二章第2讲1．(单选)(2015年惠州模拟)一质量为m的物块静止在质量为M、倾角为θ的斜面上，斜面放在水平桌面上，如图2－2－10所示．则()图2－2－10A．物块受到的摩擦力大小为mgcosθB．斜面对物块的支持力为mgsinθC．斜面对桌面的压力大小为(m＋M)gD．桌面受到的摩擦力大小为mgsinθ【答案】C【解析】物块受到的摩擦力大小为mgsinθ；斜面对物块的支持力为mgcosθ；桌面不受摩擦力作用，只有C正确．2．(单选)(2015年广东百校联考)如图2－2－11所示，物块A静止在倾斜的木板上．当木板的倾角为α时，物块所受摩擦力的大小为f，此时()图2－2－11A．物块A受3个力作用B．若减小木板的倾角α，则物块A所受的摩擦力的大小不变C．若换更粗糙的木板，倾角α不变，则物块A所受的摩擦力的大小增大D．若增大木板的倾角α，则物块A一定会沿斜面下滑【答案】A【解析】物块受到重力、支持力和摩擦力的作用，且f＝mAgsinα，N＝mAgcosα，显然A正确，B、C错误；增大α，只有μN<mAgsinα，即μ<tanα时，才会下滑，D错误．3．(单选)(2015年扬州期中)木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动．现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上，如图2－2－12所示．力F作用后()图2－2－12A．A所受摩擦力大小是12.5NB．A所受摩擦力大小是11.5NC．B所受摩擦力大小是7ND．B所受摩擦力大小是9N【答案】D4．(单选)(2015年福建联考)如图2－2－13所示，物块A放在倾斜的木板上，已知木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相等，则物块和木板间的动摩擦因数为()图2－2－13A．eq\f(1,2)B．eq\f(\r(3),2)C．eq\f(\r(2),2)D．eq\f(\r(5),2)【答案】C【解析】当α为30°时，静摩擦力Ff＝mgsin30°＝eq\f(1,2)mg；当α为45°时，滑动摩擦力Ff′＝μFN＝μmgcos45°.由题意知，eq\f(1,2)mg＝μmgcos45°，所以μ＝eq\f(\r(2),2).故选项C正确．5．(单选)(2013年全国卷Ⅱ)如图2－2－14，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0)．由此可求出()图2－2－14A．物块的质量B．斜面的倾角C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力【答案】C【解析】物块在斜面上处于静止状态，对物块进行受力分析，当F＝F1时物块即将向上滑动，由平衡条件可得F1－Ffmax－mgsinθ＝0.当F＝F2时物块即将向下滑动，由平衡条件可得F2＋Ffmax－mgsinθ＝0，由以上两式可得Ffmax＝eq\f(F1－F2,2)，但无法求出物块质量、斜面倾角和物块对斜面的正压力，故选项C正确．