2015高考数学(理科)复习方案(人教B版)测评手册:第25讲 平面向量的概念及其线性运算 WORD版含答案.doc
小宏****aa
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2015高考数学(理科)复习方案(人教B版)测评手册:第25讲 平面向量的概念及其线性运算 WORD版含答案.doc
课时作业(二十五)[第25讲平面向量的概念及其线性运算](时间:30分钟分值:80分)1.[2013·北京东城区一模]已知ABCD为平行四边形,若向量eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(AC,\s\up6(→))=b,则向量eq\o(BC,\s\up6(→))为()A.a-bB.a+bC.b-aD.-a-b2.[2013·菏泽四校联考]已知非零向量a,b,则“a+b=0”是“a∥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件图K25
2015高考数学(理科)复习方案(新课标)作业手册:第25讲 平面向量的概念及其线性运算 WORD版含答案.doc
课时作业(二十五)[第25讲平面向量的概念及其线性运算](时间:30分钟分值:80分)1.[2013·北京东城区一模]已知ABCD为平行四边形,若向量eq\o(AB,\s\up6(→))=a,eq\o(AC,\s\up6(→))=b,则向量eq\o(BC,\s\up6(→))为()A.a-bB.a+bC.b-aD.-a-b2.[2013·菏泽四校联考]已知非零向量a,b,则“a+b=0”是“a∥b”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分又不必要条件图K25
2015高考数学(文科)复习方案(人教B版)作业手册:第24讲 平面向量的概念及其线性运算 WORD版含答案.doc
课时作业(二十四)[第24讲平面向量的概念及其线性运算](时间:30分钟分值:80分)1.若四边形ABCD满足eq\o(AB,\s\up6(→))+eq\o(CD,\s\up6(→))=0,(eq\o(AB,\s\up6(→))-eq\o(AD,\s\up6(→)))·eq\o(AC,\s\up6(→))=0,则该四边形一定是()A.直角梯形B.菱形C.矩形D.正方形2.如图K241所示,e1,e2为互相垂直的单位向量,已知向量a,b,则向量a-b可表示为()图K241A
2015高考数学(理科)复习方案(人教B版)测评手册:第27讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 WORD版含答案.doc
课时作业(二十七)[第27讲平面向量的数量积与平面向量应用举例](时间:45分钟分值:100分)1.[2013·宁波二模]设a,b为两个非零向量,则“a·b=|a|·|b|”是“a与b共线”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.[2013·福建卷]在四边形ABCD中,eq\o(AC,\s\up6(→))=(1,2),eq\o(BD,\s\up6(→))=(-4,2),则该四边形的面积为()A.eq\r(5)B.2eq\r(5)C.5D.1
2015高考数学(理科)复习方案(人教B版)测评手册:第8讲 指数与对数的运算 WORD版含答案.doc
课时作业(八)A[第8讲指数与对数的运算](时间:30分钟分值:80分)1.log2eq\r(2)=()A.-eq\r(2)B.eq\r(2)C.-eq\f(1,2)D.eq\f(1,2)2.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1((-\r(2))2))eq\s\up12(-\f(1,2))=()A.eq\r(2)B.-eq\r(2)C.eq\f(\r(2),2)D.-eq\f(\r(2),2)3.若logmn·log3m