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第2课时Fe3+的检验Fe3+与Fe2+的相互转化学习目标定位:1.学会用化学方法检验Fe3+与Fe2+。2.根据物质的氧化性与元素化合价的关系来理解Fe2+、Fe3+的相互转化关系。知识点一Fe3+、Fe2+的检验方法【活动设计】1.加SCN-试剂法(1)试剂:________。(2)操作及现象:向含Fe3+的溶液中加入__________后,混合溶液变为________。(3)离子方程式为____________________________。2.Fe3+的检验方法及与Fe2+的检验方法比较Fe3+Fe2+加减法现象____沉淀先生成________沉淀,然后变成______,后变为____色原理加SCN-现象溶液变为血红色溶液______现象,再加新制氯水变为________原理Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3观察法水溶液呈____色水溶液呈______色【学以致用】1.要证明某溶液不含Fe3+而可能含有Fe2+。进行如下实验操作时的最佳顺序是()①加入足量氯水②加入足量的酸性KMnO4溶液③加入少量KSCN溶液A.①③B.③②C.③①D.①②③2.KSCN溶液加入下列所指定的各种溶液中,溶液不呈血红色的是()A.FeCl3溶液中加入足量铁粉B.铁丝在足量氯气中燃烧后,所得产物的水溶液C.长期暴露在空气中的绿矾溶液D.FeCl2溶液中加入氯水后知识点二Fe2+与Fe3+的相互转化【活动设计】1.Fe2+是铁的中间价态,既有____性,又有______性,以______性为主;Fe3+体现________性,遇到________可以被还原成____________。2.实现Fe2+Fe3+的实验设计实验操作实验现象有关离子方程式溶液由____色变为______色,再加入KSCN溶液时,溶液不变色溶液由______色变为______色,再加入KSCN溶液时,溶液不变色加入KSCN溶液后,溶液无变化,再加入新制氯水后,溶液变成______色【学以致用】3.下列试剂中,不能使Fe2+转化为Fe3+的是()①氯气②NaCl溶液③酸性KMnO4溶液④稀硝酸⑤盐酸⑥NaNO3溶液A.①②③B.①③④C.②④⑤D.②⑤⑥4.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),将选用的试剂和方法填在横线上,并写出有关的离子方程式。(1)FeCl2(FeCl3):所选试剂__________;离子方程式____________________________________________________________。(2)FeCl3(FeCl2):所选试剂__________;离子方程式_____________________________________________________________。1.Fe2+、Fe3+、Fe的相互转变——“铁三角”(1)Fe只具有还原性,可以被氧化剂氧化为Fe2+、Fe3+(1)Fe―→Fe2+Fe能被I2、S、Fe3+、Cu2+、H+等较弱氧化剂氧化为Fe2+,如Fe+Seq\o(=====,\s\up7(△))FeS、Fe+2Fe3+===3Fe2+(2)Fe―→Fe3+Fe能被Cl2、Br2、足量稀HNO3、酸性KMnO4溶液等强氧化剂氧化为Fe3+,如2Fe+3Br2===2FeBr3(2)Fe2+既具有氧化性又具有还原性,可以被氧化为Fe3+,也可以被还原为FeFe2+eq\o(――→,\s\up7(Br2、Cl2、O2、浓H2SO4、HNO3、),\s\do5(MnO\o\al(-,4)H+、H2O2、ClO-等))Fe3+4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O(Fe2+被O2氧化)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-(Fe2+可被Cl2、Br2氧化)12FeSO4+3O2===2Fe2O3+4Fe2(SO4)3(久置的FeSO4被氧化,要现用现配)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O5Fe2++MnOeq\o\al(-,4)+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O(Fe2+可使酸性KMnO4溶液褪色)(3)Fe3+具有较强氧化性,可被还原为Fe2+或FeFe3+具有较强的氧化性,在金属阳离子中氧化性是比较强的,其氧化性强于H+、Cu2+等,但弱于Ag+,强于I2,而弱于Br2。与S2-、I-、SOeq\o\al(2-,3)等能发生氧化还原反应。2Fe3++Fe===3Fe2+(在铁盐溶液中加入Fe,Fe溶解)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+(用FeCl3溶液腐蚀铜,制作印刷电路板)2Fe3++2I-===2Fe2++I2(Fe3+能使淀粉KI试纸变蓝)2Fe3++S2-===2Fe2++S↓2