2015-2016学年高一化学苏教版必修1学案：4.doc

第3课时硫和含硫化合物的相互转化学习目标定位：1.根据硫的转化过程书写相应的反应方程式。2.通过硫的转化掌握浓H2SO4是重要的氧化剂，二氧化硫是重要的还原剂。3.明确检验SOeq\o\al(2－,4)时可能存在的干扰问题。知识点一认识硫单质【活动设计】1．实验(1)观察试管中硫磺的颜色、状态；然后在1、2、3号试管中分别加入2mL水、乙醇、二硫化碳，振荡，静置，观察现象；(2)从2号试管中取一滴管上层清液，加适量水，观察现象，比较硫在水和乙醇中的溶解度。(3)将试管中的硫粉加热，观察现象。(4)由以上实验归纳硫单质的物理性质。颜色状态溶解性熔、沸点俗名不溶于__，微溶于___，易溶于____都不高硫磺2.把研细的硫粉和铁粉按照一定的比例(铁粉过量)混合均匀，放在石棉网上堆成条状(或字母形状)，用灼热的玻璃棒触及一端。当混合物呈红热状态时，移开玻璃棒，观察现象。实验现象：___________________________________________________________________________________________________________________________________。实验结论：_____________________________________________________________________________________________________________________________________。化学方程式为_________________________________________________________。3．取少量硫粉放入燃烧匙中，将燃烧匙放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后，迅速伸入盛满氧气并盛有少量水的集气瓶中，观察现象。实验现象：硫粉熔化后，在盛有氧气的集气瓶中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，同时闻到有刺激性气味。实验结论：_____________________________________________________________。化学反应方程式为：___________________________________________________。4．问题讨论(1)硫与变价金属Fe、Cu反应，生成高价态硫化物还是低价态硫化物？为什么？(2)结合以前所学知识，你认为Cl2和S的氧化性哪一个强？【学以致用】1．在一定条件下，下列物质能与硫发生反应，且硫作为还原剂的是()A．CuB．H2C．FeD．O22．关于硫的叙述正确的是()A．硫的非金属性较强，所以只以化合态存在于自然界B．分离黑火药中的硝酸钾、炭、硫要用到二硫化碳、水以及过滤操作C．硫与金属或非金属反应均作为氧化剂D．1.6g硫与6.4g铜反应能得到12.0g纯净硫化物知识点二物质的转化【活动设计】1．(1)硫元素的常见化合价有哪些？各价态分别对应哪些物质？(2)这些价态之间的转化反应都属于什么反应？2．(1)需要加入氧化剂还是还原剂才能完成下列转化？①H2S―→S②S―→SO2③SO2―→H2SO4④S―→H2S⑤SO2―→S⑥H2SO4―→SO2(2)常见的氧化剂和还原剂有哪些？3．(1)从已学过的反应中找出实现下列转化的方程式：(2)请同学们根据下列试剂，设计两种其他转化的实验方案并完成实验。试剂：SO2、氢硫酸、氯水、酸性KMnO4溶液、浓硫酸、Cu、BaCl2溶液、稀盐酸、滴有酚酞的NaOH溶液实验方案及实验记录(见下表)编号12转化SO2―→SOeq\o\al(2－,4)SO2―→S试剂SO2、酸性KMnO4溶液(或氯水)、盐酸、BaCl2溶液SO2、氢硫酸方案将SO2通入酸性KMnO4溶液(或氯水)中，再加入BaCl2溶液最后加入稀盐酸SO2通入氢硫酸中现象酸性KMnO4溶液(或氯水)褪色，加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，加入稀盐酸，沉淀不溶解出现黄色浑浊结论4．由以上问题探究可得出如下结论实验室不同价态的硫元素间的转化【学以致用】3．下列变化，需要加入还原剂才能实现的是()A．H2SO4―→SO2B．H2S―→SO2C．S―→SO2D．SOeq\o\al(2－,3)―→SO24．下列变化，需要加入氧化剂才能实现的是()A．H2S―→SO2B．H2SO4―→SO2C．SOeq\o\al(2－,4)―→BaSO4D．SOeq\o\al(2－,3)―→SO21．硫的性质(1)硫的物理性质黄色固体不溶水，微溶酒精低熔沸，二硫化碳中易溶，质脆容易被粉碎。(2)硫的化学性质①S＋O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))SO2②S＋Feeq\o(=====,\s\up7(△))F