部编版道德与法治四年级上册期中测试卷带答案（考试直接用）.docx

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如何了解其他班级的特点?（）A.问问他们班的同学，调查他们班的基本信息B.了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么C.以上全部都是2.下列是些同学对班规修订提出的观点，你认为不合理的是（）。A.修订班规要遵循一定的程序B.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改C.如果情况变了，可以对班规进行修订3.2015年度国家最高科技奖获得者于敏，婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结，密切合作。”这启示我们（）。A.人人为我和我为人人相互一致B.集体利益要服从个人利益C.个人能力决定集体目标的实现D.团结合作有助于事业成功4.在校园里，能找到榜样的地方是（）。A.光荣榜B.实验室C.器材室5.小雷想参加学校的田径队，可是妈妈怕影响他的学习，小雷应该（）。A.听妈妈的话不参加B.不告诉妈妈偷偷报名C.和妈妈争吵非要参加D.主动和妈妈沟通，找到一举两得的好办法6.下列属于不正当竞争方式的是（）。A.认真练习，为合唱竞赛出力B.选出最大阵容合作完成黑板报C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子二.填空题(共6题，共20分)1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（）的孩子开始吧。2.家务能手卡：我学会的家务活是（）。我是跟（）学会的。我的学习体会是（）。3.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该（）。4.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（）。5.承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持（）。6.对于班规的制定，我们必须掌握制定班规的（）和（）。三.判断题(共6题，共12分)1.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。（）2.国徽是国家的标志，校徽是学校的标志，班徽是班级的标志。（）3.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。（）4.我们也应懂得为他人喝彩。（）5.他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（）6.我是班级小主人，班规班纪我说了算。（）四.连线题(共1题，共10分)1.我会连。宣传小组负责音乐准备演出小组设计海报电脑兴趣小组编排舞蹈文稿小组联欢技术支持音乐小组撰写主持稿五.填表题(共1题，共10分)1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：六.简答题(共5题，共27分)1.班规对于我们班集体有哪些作用？2.你平时都做过哪些家务活？请写一写吧。3.请你发挥自己的想象，设计一个班级合作活动方案。4.做家务时怎样才能让大人打消顾虑？5.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。七.辨析题(共1题，共6分)1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？八.材料题(共1题，共5分)1.读情境，回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养来成年人的责任意识。从律师的话中，你明白了什么？九.综合题(共2题，共13分)1.观察图片，说说你的感受和体会。2.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？（2）你认为这件事应该怎么处理？参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.A5.D6.C二.填空题1.懂事2.扫地、倒垃圾等等；爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可；做家务很辛苦，我以后多帮助爸爸妈妈做家务，锻炼自己动手能力，又为家人带来了干净的空间。（言之有理即可得分）3.自觉遵守4.贡献5.负责任；负责到底6.程序；方法三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如图：六.简答题1.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。2.扫地拖地、洗碗洗菜、擦桌子。3.新学期“文化月”活动中，四年级所有班级齐心协力，给全校奉献一场精彩的联欢会：3班和5班成立宣传小组，设计海报；各班舞蹈高手组成演出小组；2班和4班电脑兴趣小组为1班的音乐小组提供技术支持