高职院校有效课堂认证的探索与实践——以盘锦职业技术学院为例.pdf
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高职院校有效课堂认证的探索与实践——以盘锦职业技术学院为例.pdf
TheExplorationandPracticeofEffectiveClassroomCertificationinHigherVocationalColleges作者:韩祥祚;王新作者机构:盘锦职业技术学院,辽宁盘锦124000出版物刊名:辽宁高职学报页码:40-42页年卷期:2018年第5期主题词:有效课堂;认证;任务型课程摘要:针对当前课堂教学现状进行调研诊断分析后,我院(盘锦职业技术学院)决定开展“有效课堂认证”。尝试“有效课堂认证”的目的是让我院的专业教师,能够把项目化课程教学设计理念与课堂
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高职院校学生职业形象塑造的探索与实践——以广东工贸职业技术学院为例高职院校学生职业形象塑造的探索与实践——以广东工贸职业技术学院为例摘要:随着社会的不断发展,高职院校学生职业形象塑造越来越受到关注。本文以广东工贸职业技术学院为例,探讨了高职院校学生职业形象塑造的意义、存在的问题以及解决思路和实践经验。通过对该校学生职业形象塑造的实践调研,我们发现了一些问题,如学生的着装不规范、行为不文明等。为了解决这些问题,该校采取了一系列措施,如举办职业形象培训、组织实践活动等。这些实践经验为其他高职院校提供了借鉴和参