高职院校设备资产管理的实践与探索——以深圳职业技术学院为例.docx
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高职院校设备资产管理的实践与探索——以深圳职业技术学院为例.docx
高职院校设备资产管理的实践与探索——以深圳职业技术学院为例随着高职院校规模的不断扩大和发展,设备资产的管理和维护越来越受到重视。设备资产的管理是高职院校的重要工作之一,它直接关系到高职院校发展的质量和效益。本文以深圳职业技术学院为例,探讨高职院校设备资产管理的实践与探索。一、深圳职业技术学院设备资产管理的现状与问题深圳职业技术学院作为一所大型综合性高职院校,拥有众多的设备资产。近年来,学院不断加大设备资产的投入和维护,不断提高设备资产的使用率和效益。但是,在设备资产管理中,也存在着许多问题。首先,学院设备
高职院校目标管理的探索与实践——以浙江机电职业技术学院为例.pdf
高职院校目标管理的探索与实践——以浙江机电职业技术学院为例倪志明【期刊名称】《职教论坛》【年(卷),期】2015(0)7【摘要】近年来,我国高等教育大众化使得高职教育规模持续扩大,已占高等教育的半壁江山,但规模扩大的同时竞争也日趋激烈.高职院校如何在更加激烈的竞争中积聚实力,谋求更大的发展,关键在于管理跟进,更有效地发挥教职员工的工作潜能与创造性.基于此,许多高职院校引入了目标管理.文章介绍了浙江机电职业技术学院通过实施目标管理,创新思维,找准突破口,整合优势资源、互补资源、错位资源,形成一个整体的合力,
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高职院校有效课堂认证的探索与实践——以盘锦职业技术学院为例.pdf
TheExplorationandPracticeofEffectiveClassroomCertificationinHigherVocationalColleges作者:韩祥祚;王新作者机构:盘锦职业技术学院,辽宁盘锦124000出版物刊名:辽宁高职学报页码:40-42页年卷期:2018年第5期主题词:有效课堂;认证;任务型课程摘要:针对当前课堂教学现状进行调研诊断分析后,我院(盘锦职业技术学院)决定开展“有效课堂认证”。尝试“有效课堂认证”的目的是让我院的专业教师,能够把项目化课程教学设计理念与课堂
高职院校专业层面供给侧改革的探索与实践——以深圳职业技术学院物流管理专业为例.docx
高职院校专业层面供给侧改革的探索与实践——以深圳职业技术学院物流管理专业为例高职院校专业层面供给侧改革的探索与实践——以深圳职业技术学院物流管理专业为例摘要:供给侧改革是当前中国教育领域的一个重要议题,对于高职院校来说,如何在专业层面上探索和实践供给侧改革是一项紧迫的任务。以深圳职业技术学院物流管理专业为例,本文从专业定位、教学内容和教学方法等方面探讨了高职院校如何进行专业层面的供给侧改革,以期为其他高职院校提供参考。关键词:高职院校;供给侧改革;专业层面;物流管理专业;教学内容;教学方法一、引言供给侧改