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课件-全国-2009_九年级化学上册第三单元课题3 水的净化课件人教新课标.rar
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课件-全国-2009_九年级化学上册第三单元课题3 水的净化课件人教新课标.rar
3.3水的净化方案一四、活性炭吸附活性炭靠吸附去除水中有机污染物，即将一种物质吸此和积累在另一物质的表面，活性炭可由煤、木材、胡桃壳和选纸废料等多种材料制成。活性炭优先吸附有机化合物，也正因为这种选择性，这对去除有机物特别有效。五、氯气消毒原水之中有藻类有机物、细菌病毒与孢囊，氯气是用来杀灭这些微生物。氯气若放少了，就不能杀死微生物，放多了则对人体有害，氯气量控制在0.4m～0.8m之间为宜。六、重金属去除重金属分为具有极高度污染力和高度污染力的两类。一般用以下几种方法去除：（1）用石灰水混凝
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课件-全国-2010_中考化学 第三单元课题3水的净化课件 人教新课标版.rar
自然界的水千姿百态，为我们带来美的视觉享受。天然水含有哪些杂质？你可以采取哪些方法能将这杯浑浊的泥水变澄清呢？你如何把泥沙与水进行分离？生活中是否有实例可以借鉴？一贴：小资料：活性炭小常识吸附：既能够除掉一些臭味、色素等可溶性杂质，还可以除掉不溶性杂质。实验探究4：蒸馏实验探究5：你在灾难来临时能利用身边的材料制作简易净水器，帮助大家渡过难关吗？谢谢！
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课件-全国-2010_九年级化学上册第三单元课题3 水的净化课件人教新课标.rar
水的净化水的净化取水口常用的净水方法：过滤实验所需的仪器：过滤器的制作：注意：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么?）2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么?）操作的注意事项：1、过滤后的水是纯水吗？2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？〖观察〗过滤后滤纸上留下了什么？；泥浆水发生了什么变化？。二、除可溶性杂质的方法不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水区分软水和硬水：硬水的危害：1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。2、形成水垢，浪费燃料。3、破坏仪器
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课件-全国-2013_九年级化学上册 第三单元课题3《水的净化》课件 人教新课标版.rar
课题3水的净化洪水过后，自来水还没恢复供应，只有江河水，这些水能否饮用？这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物吗？都能直接饮用吗？一、纯水和天然水下面是一杯从池塘里获得的水，如何对水进行净化？自来水厂净水过程自来水厂净水过程图取水漏斗过滤操作思考一：在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。2、静置沉淀加入明矾利用活性炭来吸附水中的杂质简易净水器使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些？降低水的硬度的方法：软水和硬水的比较A1、天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的
2023-03-06
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课件-全国-2011_九年级化学上册 第三单元课题3《水的净化》课件 人教新课标版.rar
课题3水的净化1.下列是生活中常见到的水：海水、河水、湖水、矿泉水、蒸馏水，这些水中哪些是混合物,哪些是纯净物?提示：蒸馏水中只含有水这一种物质，属于纯净物；天然水如：海水、河水、湖水、矿泉水中除了水外，还溶有其他的物质，属于混合物。2.在做饭时，常会发现锅盖的里表面有一层小水珠，你知道它们是怎样形成的吗？提示：锅中的水蒸气遇到温度较低的锅盖会液化成小水滴。水的净化阅读教材P54课题3第一自然段～P56第一自然段，并将下列空白处填写完整：1.纯水和天然水(1)纯水：无色、无臭，清澈透明，属于纯
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