机器人避障.doc
韶敏****ab
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机器人避障.doc
源程序如下:/*TemplatetoaccessARIA(ActivMediaRoboticsInterfaceforApplications)usingMicrosoftVisualC++,consoleProjects.*/#include"Aria.h"#include<cstdlib>#include<iostream>#include<iomanip>#include<fstream>#include<ctime>#include<math.h>#include<cmath>usingnames
避障机器人.docx
避障机器人课程名称避障机器人碰碰车年级班级人数课程时长主讲人授课日期年月日学情分析1.学生已经动手组装过连个机器人,对各个零件的作用有了更进一步的认识;2.对工具的使用也越来越熟悉,但是组装技巧需要继续再提高,教学过程中要加强指导;3.碰碰车机器人用到了碰撞传感器,这个零件是学生第一次使用。学习目标1.初步认识开关板和碰撞传感器,并认识生活中按键开关;2.进一步认识马达在机器人组成中的作用,理解马达是机器人的驱动装置;3.了解碰碰车机器人的基本原理;4.能够完成避障机器人碰碰车的完整组装过程;教学重难点碰
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源程序如下:/*TemplatetoaccessARIA(ActivMediaRoboticsInterfaceforApplications)usingMicrosoftVisualC++,consoleProjects.*/#include"Aria.h"#include<cstdlib>#include<iostream>#include<iomanip>#include<fstream>#include<ctime>#include<math.h>#include<cmath>usingnames
机器人避障问题.doc
机器人避障问题摘要本文通过在给定的平面场景范围内对机器人就如何躲避12个不同形状障碍物区域的避障行走问题进行探究,在出发点到目的点的多种情形中进行选择,并根据要求,保证所走的路线为直线段和圆弧。继而探究避障的最短路径及最短时间路径的数学模型,在此探究过程中,运用穷举法,进行各种行走路线的CAD绘图,利用平面几何的点、线、圆的关系求解行走路径所经过点的坐标、线段长度、和弧长,在各总长度中进行比较,找出最短路径。最终,根据机器人速度的数据,建立最短时间路径的数学模型,运用LINGO软件最终求出最短时间的路径。
机器人避障问题.doc
--机器人避障问题摘要:本文研究了机器人避障最短路径与最短时间路径的问题。问题(1):首先利用几何知识证明了机器人在两个定点间绕一个障碍物的最短路径是由直线和圆弧组成的,并可将这种线弧结构应用所有路径之中,根据这个结论建立了机器人从区域中一点到达另一点的避障最短路径的最短路问题数学模型,此模型可用中的算法求解。在此基础之上,过原线弧结构中的圆弧中点,作与圆弧内切、半径为的圆,得到新的线弧结构,用规划的方法求出最短时间路径,此时圆的半径为11.97。将新线弧结构应用所有路径之中建立最短时间路径的最短路问题数