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课件-全国-2020_五年级数学下册 三 因数与倍数 第3课时 3的倍数的特征教学课件 苏教版.ppt
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（1）在百数表中，用○圈出3的倍数。（2）个位上是3、6、9的数都是3的倍数吗？（3）在计数器上分别表示出12个3的倍数，看看各用了几颗珠子。每个数所用珠子的颗数有什么共同点？（4）3的倍数有什么特征？3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=21······一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。1.下列数中3的倍数有_________________。14354510033287674882.既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数
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课件-全国-2020_五年级数学下册 三 因数与倍数 第1课时 因数与倍数教学课件 苏教版.ppt
三因数与倍数4×3=12，4和3都是12的因数，12是4的倍数，也是3的倍数。根据6×2=12，你能说出哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数吗？根据12×1=12呢？6×2=12，6和2都是12的因数，12是6的倍数，也是2的倍数。12×1=12，12和1都是12的因数，12是12的倍数，也是1的倍数。找出36的所有因数，说说你是怎样找的。找出36的所有因数，说说你是怎样找的。15的因数有；16的因数有。你能用列举的方法找出3的倍数吗？想一想，能找出多少个？你能用列举的方法找出3的倍数吗？想一想
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