课件-福建-2012_福建省福州市九年级化学 43《探究水的组成》课件-豆柴文库

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4.3探究水的组成复习[猜想]：水是由什么元素组成A.电极上产生的现象：B.两支玻璃管内液面出现的变化：C.产生的两种气体的体积比：D.验证让两种气体所采用的不同的方法E.出现的不同的现象：介绍仪器电解过程A.电极上产生的现象：有气体生成B.两支玻璃管内液面出现的变化：液面下降C.产生的两种气体的体积比：氢气和氧气的体积比为2∶1D.验证让两种气体所采用的不同的方法直接点燃用带火星的木条靠近E.出现的不同的现象：蓝色火焰木条复燃电解水的简易装置气体的检验氢气（阴极）思考问题颜

2023-03-06

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福建省福州市九年级化学 43《探究水的组成》课件.ppt

4.3探究水的组成复习[猜想]：水是由什么元素组成A.电极上产生的现象：B.两支玻璃管内液面出现的变化：C.产生的两种气体的体积比：D.验证让两种气体所采用的不同的方法E.出现的不同的现象：介绍仪器电解过程A.电极上产生的现象：有气体生成B.两支玻璃管内液面出现的变化：液面下降C.产生的两种气体的体积比：氢气和氧气的体积比为2∶1D.验证让两种气体所采用的不同的方法直接点燃用带火星的木条靠近E.出现的不同的现象：蓝色火焰木条复燃电解水的简易装置气体的

2023-06-01

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《43探究水的组成》课件粤教版.ppt

实验现象与结论拓展视野氢气验纯应用练习4水在直流电作用下，可分解成＿＿和＿＿，其中的电源负极相连的一端产生的气体是___，和电源正极相连的一端产生的气体是＿＿，负极与正极产生的气体体积比为＿＿：＿＿，说明水的由＿＿＿＿＿＿＿组成的。课外延伸奇异的水水具有一些奇异的特性。水本无色，但我们看到游泳池里的水是浅绿色，而大海里的水又是深蓝色，这是由于不同深度的水对太阳光的吸收与反射不同造成的。纯净的水能使太阳光里的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种可见光全部通过，故为无色。但水层较后时，由于波长较长的红、橙、黄色光被

2024-07-30

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修改课件43水的组成.ppt

地球······美丽的············蓝色的············水球······自然界的水二.水的电解实验返回[实验]水的电解：接通电源,观察电极上和电解管内发生的现象。正极管内的气体可简单记忆为：正氧负氢单质与化合物的比较什么是氧化物呢？【例1】电解水时，正极生成的气体能______________________，是____；负极生成的气体能燃烧，火焰呈____，是____；它们的体积比大约是_______。由电解水的产物，我们可以推知，水是由________________组成的。【例2

2024-06-01

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43探究水的组成.doc

崇宁初级中学有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。----------苏霍姆林斯基（九）年级（化学）科教案（总第时）任课教师：段少科授课班级：9.1—9.3授课时间：审核签名：教学内容：4.3探究水的组成教学目标（包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）1、知识与技能：使学生了解水的物理性质，认识水是由氢、氧两种元素组成。2、过程与方法：通过探究水的组成，培养学生观察探究能力；通过观察实验，培养学生宏观和微观相结合的分析

2024-06-08

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