课件-全国-2016_2017春九年级数学下册 第三章 圆 课题 直线和圆的位置关系课件 (新版)北师大版.ppt
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直线与圆,圆和圆的位置关系课件.ppt
直线与圆、圆与圆的位置关系2.3直线与圆的位置关系练1:已知直线3x+4y-5=0与圆x2+y2=1判断它们的位置关系练2:在直角坐标系中,作出直线x-y-2=0,和圆心为C(1,1)、半径r=1的圆,并判断此直线与圆的位置关系练4:设mx-y+2=0直线与圆x2+y2=1相切,求实数m的值二、判断圆与圆的位置关系的方法:设圆C1:(x-x1)2+(y-y1)2=r12,C2:(x-x2)2+(y-y2)2=r22练6:在平面直角坐标系中分别画出圆心为C1(0,0),C2(1,1),半径分别为1,2的两圆
直线与圆的位置关系.2.2《直线和圆的位置关系》课件 (新版)新人教版11.ppt
直线与圆的位置关系回顾:(2)如图,在纸上画一条直线l,把钥匙环看作一个圆,在纸上移动钥匙环,你能发现在钥匙环移动的过程中,它与直线l的公共点的个数吗?是是非非是是非非除了用公共点的个数来区分直线与圆的位置关系外,能否像点和圆的位置关系一样用数量关系的方法来判断直线和圆的位置关系?直线和圆的位置关系1.设⊙O的半径为r,圆心O到直线L的距离为d,根据下列条件判断直线L与⊙O的位置关系:大家动手,做一做3、如图,已知∠AOB=300,M为OB上一点,且OM=5cm,以M为圆心、r为半径的圆与直线OA有怎样的
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