课件-全国-2016_(辽宁地区)2017版中考数学总复习 专题二 选择、填空题重难点突破 题型二 图形变换问题 类型1 图形的旋转课件.ppt
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专题二选择、填空题重难点突破图形的旋转常见的设问有求线段长、求点坐标.解决此类问题,首先应熟练掌握图形旋转的性质,即旋转前后的图形全等,对应角相等,对应线段相等,且一组对应点到旋转中心连线的夹角等于旋转角,对于涉及旋转求点的运动路径问题,要明确旋转中心、旋转角及所求点到旋转中心的距离.BB6
课件-全国-2016_(辽宁地区)2017版中考数学总复习 专题二 选择、填空题重难点突破 题型二 图形变换问题 类型2 图形的折叠课件.ppt
专题二选择、填空题重难点突破对于图形折叠问题,常考的设问有:求线段长,求角度大小,求一个角的三角函数值等.解答这类问题,需掌握以下知识:(1)折叠的性质:①折痕两侧的图形关于折痕成轴对称;②折叠前后的两部分图形全等,对应线段、角和面积等相等;③折叠后对应点的连线被折痕垂直平分;(2)能够找出折叠前后隐含的位置关系和数量关系;(3)一般运用三角形全等、勾股定理、相似三角形等知识及方程思想,设出恰当的未知数,列方程求解得出线段长;(4)求一个角的三角函数值:①直接法:找这个角所在的直角三角形或构造一个关于这个
课件-全国-2016_(辽宁地区)2017版中考数学总复习 专题二 选择、填空题重难点突破 题型一 规律探索问题 类型2 图形规律探索课件.ppt
专题二选择、填空题重难点突破一、求点坐标对于求坐标的图形规律探索题,根据图形点坐标的变换特点可知这类题有两种考查形式:一种是点坐标变换在同一象限递推变化;另一种是点坐标变换在坐标轴上或象限内循环递推变化.解题方法如下:(1)根据图形点坐标的变换特点判断出属于哪一种;(2)根据图形的变换规律分别求出第1个点、第2个点、第3个点、第4个点的坐标,再看每一个点坐标与对应序数n的关系,用含n的代数式表示出第n个点的坐标;(3)对于第一种,只需把n的具体数值代入即可求出相应的点的坐标;(4)对于第二种,先找出坐标变
课件-全国-2016_(辽宁地区)2017版中考数学总复习 专题二 选择、填空题重难点突破 题型三 几何图形动点及探究问题课件.ppt
专题二选择、填空题重难点突破辽宁中考中此类问题常在填空题中考查,常见的考查形式为探究满足特殊条件时的线段长或点坐标问题.其中的“特殊条件”有:(1)线段(和)长满足最值时;(2)两三角形相似时;(3)三角形为特殊三角形时;(4)两三角形全等时等.1.解决图形最值问题常用到的性质和方法有:(1)利用垂线段最短:探究一条线段的最小值时,通常作垂线,利用垂线段最短进行求解,常涉及三角形的三边关系;(2)利用轴对称的性质:找出一定点关于动点所在直线的对称点,结合对称的性质,将两条线段的和转化为一条线段的长,进而在
课件-全国-2016_(辽宁地区)2017版中考数学总复习 专题三 解答题重难点题型突破 题型二 几何图形探究题 类型2 与图形的变换结合的探究题课件.ppt
专题三解答题重难点题型突破【分析】(1)①要证明△ABD是等边三角形,只要证明AB=BD=AD或AB=AD,∠BAD=60°,借助旋转性质得到AB=AD,根据旋转角得到∠BAD=60°,即可得证;②要证BF⊥AD,AF=DF,只需证明BF是AD的垂直平分线,由AB=BD,从而只需AE=DE即可;③先在Rt△AEF中求EF,再在等边△ABD中求BF,即可得到BE;(2)先判断四边形AEBC是菱形,再运用勾股定理求CE+BE.【方法指导】与图形的变换结合的几何探究题常涉及特殊三角形的判定、特殊四边形的判定、线