课件-全国-2009_九年级数学中考专题复习课件:整式方程全国通用.rar
猫巷****松臣
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第二章第一课时:整式方程要点、考点聚焦3.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四种解法:①直接开平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次项系数为1,然后方程两边同加上一次项系数的一半的平方,配成左边是完全平方,右边是常数的形式,然后用直接开平方法求解.③公式法:这是解一元二次方程通用的方法,只要化成ax2+bx+c=0(a≠0),利用求根公式:x=b2-4ac≥0)④因式分解法.(2008年·黑龙江)如果代数式4y2-2y
课件-全国-2009_中考数学整式课件.rar
整式1、下列各式中,计算正确的是:A、2a2+2a3=2a5B、C、D、2、与是同类项,则()A、B、C、D、3、的系数是____,次数是_____。5、下列运算正确的是()A、2x2y+3xy2=5x3y3B、C、D、6、下列计算正确的是()A、(-4x)(2x2+3x-1)=-8x3-12x2-4xB、(x+y)(x2+y2)=x3+y3C、(-4a-1)(4a-1)=1-16a2D、(x-2y)2=x2-2xy+4y27、化简:(a+b)2+a(2b-a)-2ab2÷2a9.已知:x2-2x-1=0
课件-全国-2010_九年级数学中考专题:整式方程 复习课件全国通用.rar
第二章第一课时:整式方程要点、考点聚焦3.一元二次方程及其解法(1)一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0).(2)一元二次方程的四种解法:①直接开平方法:形如x2=k(k≥0)的形式均可用此法求解.②配方法:要先化二次项系数为1,然后方程两边同加上一次项系数的一半的平方,配成左边是完全平方,右边是常数的形式,然后用直接开平方法求解.③公式法:这是解一元二次方程通用的方法,只要化成ax2+bx+c=0(a≠0),利用求根公式:x=b2-4ac≥0)④因式分解法.(2008年·黑龙江)如果代数式4y2-2y
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第二章第二课时:分式方程要点、考点聚焦3.(2007年·四川)用换元法解方程时,设,那么原方程可化为()A.y2+3y-4=0B.y2-3y+4=0C.y2+4y-3=0D.y2-4y+3=04.(2008年·桂林)用换元法解方程,若设x2-3x+1=y,则原方程可化为()A.y2-6y+8=0B.y2-6y-8=0C.y2+6y+8=0D.y2+6y-8=0典型例题解析【例4】已知y是实数,且,那么y2+3y的值为()A.1B.-3或1C.3D.-1或31.解分式方程常见误区:(1)去分母时漏乘整数项;
课件-全国-2009_九年级数学中考专题复习课件:方程组全国通用.rar
第二章第三课时:方程组要点、考点聚焦课前热身4.(2008年·大连)解方程组.典型例题解析【例8】(2008年·南通市)设方程组1.解二元二次方程组比较常见的问题:(1)漏解;(2)混淆x1与y1,x2与y2的对应关系;(3)利用韦达定理构造一元二次方程时,容易造成字母的混乱.2.利用降次的办法将二元二次方程组中能分解的二元二次方程分解成两个比较简单的方程,此时容易产生“组合”的错误应小心谨慎.课时训练4.若方程组至少有一组实数解,则k的取值范围为()A.k≥2B.k≤2C.k<2D.k>2