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第一部分教材知识梳理目录命题点1常见酸和碱特征和用途(年4考,年7考,年8考,年9考,年12考)物质2.浓硫酸特征(张家界9C,年2考)(1)吸水性(属于物理性质):浓硫酸含有很强吸水性,试验室用作_____,普通干燥中性气体(如H2、O2、CO、N2、CH4等)及酸性气体(如CO2、SO2等)。(2)腐蚀性(又称脱水性,属于化学性质):浓硫酸有强烈腐蚀性,能夺取纸张、木材、布料、皮肤(都由含碳、氢、氧等元素化合物组成)里水分,生成黑色炭。所以,使用浓硫酸时应十分小心。(3)强氧化性:与金属反应时普通不生成氢气。【尤其提醒】①假如不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应马上用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%碳酸氢钠溶液。②浓硫酸稀释详见P6。③常见酸除盐酸、硫酸外还有硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。3.氢氧化钠、氢氧化钙物理性质和用途(年3考,年2考,年3考,年2考)常见碱【尤其提醒】(1)有颜色且不溶于水碱:Cu(OH)2蓝色沉淀;Fe(OH)3红褐色沉淀;难溶性碱不能使指示剂变色。(2)在空气中易变质碱:易溶性(或微溶性)碱久置于空气中均易变质。如NaOH、Ca(OH)2等;变质原因是它们与空气中CO2反应,生成碳酸盐,如CO2+2NaOHNa2CO3+H2O。(3)常见碱还有氢氧化钾(KOH)、氨水(NH3·H2O)等。【总结】物质敞口放置后质量改变改变原因1.(张家界4题2分)氢氧化钙是一个常见碱,它俗名是()A.大理石B.熟石灰C.石灰石D.生石灰2.(长沙12题3分)以下关于酸说法错误是()A.浓硫酸含有吸水性,浓盐酸含有挥发性B.稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈C.稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色D.稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气3.(张家界9题2分)以下做法不能到达目标是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用带火星木条能判别氧气和二氧化碳C.用浓硫酸除去氧气中少许水以取得干燥氧气D.加入稀盐酸可除去铁粉中混有少许铜粉【解析】熟石灰呈碱性,可用于改良酸性土壤,A正确;氧气能使带火星木条复燃,而二氧化碳不能,B正确;浓硫酸含有吸水性,不能和氧气反应,能用来干燥氧气,C正确;稀盐酸不能和铜反应,能和铁反应,混合物中加入稀盐酸不能除去铜,反而而除去了原物质铁,D不正确。3.(湘西9题3分)关于固体氢氧化钠和浓硫酸叙述,以下说法错误是()A.都能在水溶液中解离出相同离子而性质相同B.都有强烈腐蚀性C.都需要密封保留D.溶于水时都放出大量热,使溶液温度升高【解析】氢氧化钠是碱,浓硫酸是酸,不可能解离出相同离子。氢氧化钠和浓硫酸分别为强碱和强酸,都具有强烈腐蚀性,溶于水时均放热。氢氧化钠含有潮解性,会与空气中二氧化碳反应而变质,所以必须密封保存。浓硫酸有吸水性,应该密封保留。命题点2酸和碱化学性质(年7考,年7考,年11考,年8考,年7考)化学性质BaSO4↓+2HCl【易错易混点】浓硫酸、硝酸因有强氧化性,与金属反应不生成氢气。化学性质④碱+盐新碱+新盐【解析】A中过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下分解生成氧气,使瓶内压强增大,气球变小;B中锌粒和稀硫酸反应生成氢气,使瓶内压强增大,气球变小;C中浓硫酸溶于水放出热量,使瓶内气体受热膨胀,压强增大,气球变小;D中氯化氢气体和石灰水反应,生成氯化钙和水,瓶内压强变小,在外界大气压作用下,空气进入气球,引发气球膨胀,故选D。2.(郴州17题2分)以下相关硫酸说法,正确是()A.打开盛有浓硫酸试剂瓶塞,瓶口出现白雾B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,马上用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%碳酸氢钠溶液C.试验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳D.把铜片放入稀硫酸中,产生大量气泡A3.(衡阳28题4分)硫酸和盐酸都是试验室惯用酸,它们有许多相同性质。(1)水溶液pH都_____7(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)都能除去铁锈。将生锈铁钉放入稀盐酸中,可看到铁锈逐步消失,溶液颜色变为________。(3)都能与碱发生中和反应。请写出硫酸与氢氧化钠反应化学方程式:__________________________________。【解析】(1)硫酸、盐酸都属于酸,其水溶液显酸性,故pH小于7。(2)铁锈主要成份Fe2O3能与稀盐酸反应生成三价铁离子,三价铁离子在溶液中呈黄色,故溶液会变黄。(3)硫酸与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,据此书写反应化学方程式。4.(郴州26题6分)如图是某同学学习了氢氧化钠化学性质后绘制知识网络图,其中A、B、C分别表示不一样类别化合物,已知A是一个硫酸盐,其溶液呈蓝色,B能用于灭火,“—”表示相连两物质之间能相互反应。(1)按物质分类,C属于______(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)。(2)写出A、B化学式:A________;B_____