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《论语选修》教学提议《论语》其书认真研读《<论语选读>模块教学指导意见》、《<论语>选读·序言》,准确定位目标与教法。《序言》中提及详细学习目标:第一、正确了解课文内容。第二、探究传统文化在当代社会地位和作用。第三、提升个人精神品格。第四、体会并把握阅读文化论著基本方法。第五、深入培养文言语感,提升文言阅读能力。传承文化、提升思想1重视背诵积累周而不比问题探讨一:便辟——善柔——便佞——问题探讨二:年8月29日温州城市报A17版——《贪官背后“好人缘”》话题提醒:7月13日,河南省质监局原副局长陈学升因受贿罪被判处有期徒刑六年。在河南省纪委调查陈学升问题期间,河南省质监局出具了一份令人匪夷所思《陈学升基本情况》,称陈学升爱岗敬业,工作富有责任心……在干部使用问题上,他坚持标准,坚持看能力看品行用干部……经过这份《基本情况》,能够看出陈学升“人缘非常好”。问题探讨三:天冷了,一群刺猬想要相拥取暖,它们该怎么办?选读探讨:2.14周而不比15.22矜而不争4.3爱憎分明15.15严律己宽待人14.34以直报怨、以德报德15.23人言并举12.24以友辅仁小结2处理好三个关系阅读思索孔子“德政”伎俩分为几个方面?怎样使领悟内涵显得更活泼3、两个关于:关于课型关于注释4迷惑: