现代教育技术应用.ppt
胜利****实阿
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现代教育技术应用关键词微课教学平台是为教师教学全新打造的集“上课、辅导、教研与微课制作”于一体的移动教学平台,是应用于移动终端(手机、Pad)的在线教学工具和微课制作工具。智慧学习平台是针对传统网络学习系统存在的不足,基于云计算、大数据、智能管理和自适应测验等新的技术,构建的新一代网络学习平台。常用的翻转课堂技术平台——电子书包1.微课教学平台是为教师教学全新打造的集“________、________、________和________”于一体的移动教学平台,是应用于移动终端(手机、Pad)的在线教学工
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第七章现代教育技术的应用第一节现代教育技术与生物学教育二、虚拟现实——教学模拟第三节互联网在生物学教学中的应用三、个人主页形式六、网上生物学课程谢谢各位的聆听
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现代教育技术应用关键词以高校教师和大学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课等网络共享课程。推动高等学校优质课程教学资源共建共享,着力促进教育教学观念转变,教学内容更新和教学方法改革。以高校学生为服务主体,同时面向社会公众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座。几大流行的视频公开课平台,如爱课程、网易公开课、中国大学视频公开课、中国教育在线等。慕课,即大规模在线课程。它是自2012年开始的一种有参与、反馈、作业、讨论、评价、考试、证书的完整的教学模式。它以网络为载体,学习的学生可以通
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现代教育技术应用1、教育技术教育技术的内涵:1、学习过程是教育技术研究和实践的对象2、系统方法是教育技术的核心3、教学资源是优化学习过程的必要条件教育技术是教育中所应用的一切手段和方法的总称。3、现代教育技术4、教育技术与视听教育、电化教育的区别《教育技术导论》二、现代教育媒体教课书3、现代教育媒体的特点触觉占1.5%同样的学习材料不同感官学习后效果比较4、教学媒体的选择和应用教育技术发展阶段现代教育技术的发展趋势:远程网络学校现代教育技术的发展趋势:四、现代教育技术的理论基础抽象的经验*学习理论传播者(
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现代教育技术应用——班班通教学资源与学科课堂整合的应用学校建设“班班通”,其核心价值应该是深度推进远程教育资源的应用,进一步探究信息技术与学科日常教学的有效整合,促进教师教学方式和学生学习方式的变革,推动学校教育信息化发展。一、健全机制,保障有序。为保证“班班通”设备真正为教育教学服务,实现教育教学信息化,要求学校领导既是管理者又是使用者,要率先垂范,要先学先试先用,从而带动全校教师学习应用,营造浓厚的学用“班班通”氛围。同时学校设立电教中心,由专人负责指导各校的电化教学工作。各校校长担任电教领导小组组长