沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案.doc

2沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案教学目标：1、通过形象的感知让学生对乘法的分配律有初步的认识。2、能运用这一定律进行计算。3、培养学生的探究能力。教学重点：初步感知乘法分配率。教学难点：利用乘法分配率进行乘法的计算。教学准备：课件、学习单教学过程：一、情景引入：师：前几节课我们通过学习发现在乘法中有许多有趣的知识对于我们今后的学习有很大的帮助。今天我们继续学习和乘法有关的知识看看又有什么新的发现出示：5盆绿苹果3盆红苹果师：你们看到了什么引导学生观察：观察要仔细全面既要看到苹果的颜色还要看到苹果的盘数和每盘的个数。二、新课探究师：一共有几个苹果你准备怎么算板书：5times;33times;315+95times;3+3times;3师：算式中的每一步表示什么师：你们想知道小胖是怎么想的吗师：小亚有不同的想法（电脑演示两种颜色的苹果合起来）小亚为什么要把红苹果移过去和绿苹果合起来呢她准备怎么算板书：8times;3师：8times;3表示什么8是哪里来的每盘苹果的个数没有变还是3（板书红色3）所以只要5盘加3盘就是8盘。也就是5个3加上3个3等于8个3板书：5times;3+3times;3=8times;3=245个33个38个35