沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案.doc

沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案

沪教版二年级上册《5个3加3个3等于8个3》数学教案
教学目标：
1、通过形象的感知，让学生对乘法的分配律有初步的认识。
2、能运用这一定律进行计算。
3、培养学生的探究能力。
教学重点：初步感知乘法分配率。
教学难点：利用乘法分配率进行乘法的计算。
教学准备：课件、学习单
教学过程：
一、情景引入：
师：前几节课我们通过学习发现在乘法中有许多有趣的知识，对于我们今后的学习有很大的帮助。今天我们继续学习和乘法有关的知识，看看又有什么新的发现
出示：5盆绿苹果3盆红苹果
师：你们看到了什么
引导学生观察：观察要仔细全面，既要看到苹果的颜色，还要看到苹果的盘数和每盘的个数。
二、新课探究
师：一共有几个苹果，你准备怎么算
板书：5times;33times;315+9
5times;3+3times;3
师：算式中的每一步表示什么
师：你们想知道小胖是怎么想的吗
师：小亚有不同的想法（电脑演示两种颜色的苹果合起来），小亚为什么要把红苹果移过去和绿苹果合起来呢她准备怎么算
板书：8times;3
师：8times;3表示什么8是哪里来的
每盘苹果的个数没有变还是3（板书红色3）所以只要5盘加3盘就是8盘。也就是5个3加上3个3等于8个3
板书：5times;3+3times;3=8times;3=24
5个33个38个3
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