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浅谈幼儿体操对幼儿身心发展的作用中图分类号:G831文献标识:A文章编号:1009-9328(2016)02-000-01摘要幼儿体操对幼儿的发展是多方面的。本文重点分析了幼儿体操对幼儿身心发展的促进作用以促进幼儿的全面、健康发展。关键词幼儿体操身心发展促进作用幼儿体操是指以学龄前儿童为主要对象以徒手操动作为主辅以简单的技巧动作加上形式多样的队形变化和造型配上节奏鲜明而欢快的音乐集体团结协作完成的一种体育活动。幼儿体操的开展对幼儿的身心发展具有重要的意义。因此国家应该大力提倡幼儿体操提高幼儿的综合素质。一、幼儿体操对幼儿身心发展的促进作用(一)幼儿体操有利于增强幼儿的体质幼儿期正处在成长发育最快的时期良好的体育锻炼对促进幼儿发育有明显作用。在发育的过程中幼儿体操动作不仅能使身体各部位得到锻炼而且对幼儿健康有积极的促进作用。特别是当前生活条件好营养过剩形成挑食偏食有的过于肥胖有的体弱多病孩子的身体素质比较低下。因此在幼儿园开展幼儿体操训练是锻炼幼儿身体素质的一项重要途径。(二)有利于促进幼儿的心理健康在幼儿进行体操运动的过程中要想完成一系列的动作幼儿必须注意力集中。因此多参加幼儿体操有利于锻炼学生的注意力使学生全神贯注于自己所从事的活动之中。同时幼儿体操是一种集体性的活动需要所有幼儿的共同努力与配合。在这个过程中幼儿的团队合作意识得到了提高;在幼儿体操的过程中教师要注意多鼓励幼儿从而激发幼儿的兴趣增强幼儿的自信心。这些对于幼儿的心理健康及心理素质的提高都具有十分重要的意义。(三)幼儿体操有利于促进幼儿良好个性的培养活泼好动是幼儿期的特点之一利用符合幼儿发展特点组织有趣的体操活动愉悦幼儿身心是教学所要求的目标。幼儿体操会促进教材的编排注重科学性、趣味性如果采取恰当的引导方法就能发展幼儿柔韧、协调、力量、平衡、灵敏、勇敢等身体动作能力。在活动过程中良好的个性包括:“爱”的教育勇敢教育自信心的教育纪律的教育集体主义精神的教育独立性的教育等。培养幼儿良好的个性品质能起到事半功倍的效果。(四)有利于促进幼儿的智力发育幼儿智力的发展主要源于其大脑的发展及成熟而大脑的发展需要营养来支撑。多参加幼儿体操有利于帮助大脑吸收更多的营养。就幼儿阶段来说大脑活动的主要的能量来源是糖这主要通过食物来获得并且摄入体内的糖要通过血液输送到大脑。参加基本体操能够增强学生的消化能力和食欲使幼儿能够摄入更多的营养包括血糖等。同时通过参加基本体操活动幼儿体内的血流量会增多输送氧气和养料的能力也会提高这会极大地促进大脑的发育从而促进幼儿智力的全面发展与提高。(五)幼儿体操提高音乐的审美能力幼儿体操一个最重要的作用就是通过锻炼塑造幼儿的形体美的同时提高幼儿的审美能力。在音乐的伴奏下幼儿根据韵律、节奏协调全身的动作。实践证明经过幼儿体操的训练很多幼儿的走路姿势、站姿、坐姿都非常优雅。特别是在音乐的熏陶下幼儿的节奏感特别强体型健康匀称给人视觉的美感。对幼儿自身来说通过体操的训练审美能力得到提高和深化。(六)有助于幼儿锻炼坚强的意志品质现阶段我国人口政策下独生子女的承受能力意志品质有不同程度的下降幼儿体操的锻炼过程在教师的正确指导下能尽早锻炼幼儿的承受能力、竞争能力能培养幼儿坚强的意志品质。幼儿体操对幼儿的生理、心理、智力等方面的生长发育起着重要的作用。因此体操在幼儿教育中是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容和有力手段。二、加强幼儿体操可持续发展的建议(一)丰富幼儿体操内容增加趣味性在幼儿体操的开展过程中还存在一些问题主要表现为:幼儿体操的编排比较单一编排内容枯燥、乏味幼儿在学习时普遍缺少兴趣。为了提升幼儿学习的兴趣幼儿体操教师需要以幼儿的年龄和心理特征作为出发点采取多样化的方法对体操内容进行编排以促进幼儿学习的积极性。在编排的过程中要注意以下几点:首先编排的内容要符合幼儿的年龄和身心发展特点;其次幼儿体操的教学内容要贴近幼儿的生活便于幼儿接受;再次幼儿体操在实际的教学过程中要因人而异因材施教这样便于教师对每一名幼儿进行指导;最后在幼儿体操的编排过程中还要动静结合注意激发幼儿参与的主动性与积极性突出幼儿体操的趣味性、针对性和多样性特征促进幼儿体操的可持续发展。(二)加强幼儿体操教师骨干培训提高教师综合素质幼儿体操的可持续发展依赖于体操教师队伍的发展。虽然目前幼儿体操在我国已经开展了十多年但是幼儿体操的发展还相对缓慢为了促进幼儿体操的发展需要加强幼儿体操教师队伍建设。在全国范围内举办幼儿体操培训班让教师尽快对自己进行充电另