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高考复习全攻略:语文复习回归课本语文是高考的主分科不论是从高考的分数比重来看还是从语文的基础性和复杂性来看搞好高考语文复习都是非常重要的。对于不少同学而言进入高三后往往感觉语文复习没有头绪不知道从何下手。邯郸一中的李清霞老师提醒大家刚进入高三同学们还在学习高三的语文课本这时候只要跟着老师的进度往前走就可以。到“十一”前后(各学校进度有不同)同学们将完成对高三课本的学习转入全面复习。结合今年高考试题来看同学们在全面复习阶段应注重回归课本回归传统。☆抓住基础知识“从今年的高考语文试卷分析同学们在复习时一定要注意掌握好最基础的东西。”李清霞老师说最基本的知识仍然是高考考查的重点每年都有考生因为最基本的知识没掌握而失分的情况。例如今天高考选择题第一题就是有关错别字的着重考查考生对词汇量的掌握程度其中“娇健”应为“矫健”“拾人牙惠”的“惠”应改为“慧”“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”。第二道选择题则考查成语方面的知识“蠢蠢欲动”是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词用来指“报考学生”显然不对。同学们在复习时应该在基础类和识记类内容的复习上落实以下几个方面:1、多音字和字形。字音中注重复习多音字但没必要在声调上继续花费精力;字形中侧重形似字、同音字的复习。2、常见虚词。如“不管”“尽管”“即使”“虽然”“抑或”“无论”等连词、介词要特别重视。3、文学常识和名句名篇。在进行文学常识复习的时候须注意:连线复习分块掌握;理清文学史(包括文学流派、文学体裁);非入选课文的重要作家作品应加以重视。名句名篇的复习主要在于平常的记忆积累这种类型的知识没有任何速成的技巧。不要撒网式的盲目背诵而要选择常见的、重要的古诗文诗句。需要特别注意的是同学们平时应多动手把易错字写写。☆注意传统题型“今年的第18题考查便条如何写的问题类似这样的题比如公文如何写便条怎么写等在上世纪90年代初就全部考过今年再考就说明是一种题型的回归。”李老师说语文应用、表述题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多变化虽大但主轴不外乎贴近现实、灵活运用同学们应在打好基础提高能力和随机应变上多下些工夫。平时可在老师的带领下有针对性地进行练习。☆复习以课本为主“同学们在复习的时候要以课本为主力求把该掌握的知识都掌握好。在高考中要求默写的内容一般都不会超出课本范围。另外对文言文的备考不易追求过难只要同学们把课本上的史传类作品读懂读精即可。”李老师说名句名篇默写不宜花太多工夫。做大量的应对练习费时费力并不一定奏效。要认真研究近几年高考中这一部分的试题对课文中那些能揭示人类社会、客观事物一般规律的哲理句要重点复习记诵务必会背会默写。总之一般首选的应是中国古代、现代名篇佳作中有思想性、哲理性、艺术性语言简练内容健康向上涵义深刻的句子。对于古典诗歌鉴赏复习李老师认为选材要典型诗句要简易。同学们要掌握一定的鉴赏知识能从宏观和微观两个方面赏析诗歌。如对于诗歌的语言从宏观上要能判断出其语言风格即清新、平淡、绚丽、明快、含蓄、简洁等;从微观方面能了解诗句使用的修辞方法如比喻、借代、夸张、对偶、对比、设问等。鉴赏诗歌之后作答要规范全面。至于文言文的复习首先立足课本通过对课内史传类课文的复习掌握史传类阅读材料的行文特点和常规思路。其次要重点掌握文言实词和常见文言虚词的常见用法偏难用法不宜复习太多。再次要掌握一定的古代文言知识和词义的古今变化。☆阅读要培养能力“阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大也是高考考查的重点。阅读方面一般来说考窗体顶端窗体底端散文的几率比较高。高考阅读题选择的散文大体都有正确的舆论导向能提供一种健康向上的精神。名家名作出现的次数比较多。”李老师说对于阅读能力的培养应注重两个方面:一是信息筛选的能力二是对阅读材料的理解和分析能力。同学们平时阅读的材料内容大多是新鲜的能否在短时间内了解和掌握更多的信息与学习效率有很大关系因此快速有效地阅读是语文学习应该着重培养的能力。在阅读复习中考生应该注意句与句、段与段之间的联系了解文章作者的观点和文章的中心思想做到从整体上把握文章。平时同学们可选择《中学生阅读》、《语文周报》、《语文报》等报刊杂志进行阅读训练。☆作文要多练习“今年我省高考作文是一个材料题要求学生从一张漫画中提取主题进行写作。这就要求学生学会审题思维不能太活跃否则很容易跑题。”在平时除了老师指导外同学们要多动手练笔可以写片段作文对不同体裁的文体进行驾御这样在高考时才不至于写成“四不像”。另外在作文中要注意非智力因素的作用。长期以来老师在指导学生写作文时过多强调“内容”的作用往往忽视了“形式”对内容的反作用力。其实在快速、紧张的高考阅卷中作文的外在形式非常重要。具体而言“文题”应自拟尽量不要使用材料所给的“话题”做题目这也是高考作文的要求之一。题目力求观点鲜明语