2 第2课时正负数.ppt

2023-04-08

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2 第2课时正负数.ppt

2023-11-04

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正负数（第2课时）.doc

产径小学四年级数学科教案（试行）课题（单元）第7单元正负数课型新授教学目标1在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义。2会用负数表示一些日常生活中的问题。教学重点体会负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。教学难点负数的意义。课时安排2课时第（2）课时教学目标在熟悉的生活情景中，让学生进一步认识生活中的负数，了解负数的意义，能较熟练的用负数表示生活中的问题。教学重点能较熟练的用负数表示生活中的问题。教学难点负数的意义。教学准备课件、有关练习题主备人练远航成员练远航黄幸英教学过程教师行为时间学生行为时

2024-12-09

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第2课时正负数的表示.ppt

第2课时正负数的表示在直线上表示正数、0和负数1.读出下面各数，说一说哪些数是正数，哪些是负数。－83.6＋0－5.5－＋100－902.请你作记录。（1）如果小华家月收入2500元记作＋2500，那么他家这个月水、电、煤气支出300元应记作（）元。（2）如果电梯上升15层记作＋15层，那么它下降6层应记作（）层。（3）如果进了3个球记作＋3，那么失了2个球应记作（）。3.下面的括号里应该填几，你是怎么想的？上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示它们行走的距离和方

2024-06-03

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正负数导学案2课时2.doc

宝鸡市陇县堎底下中学“高效课堂”教学工具七年级导学案把规范修炼成一种习惯，把认真内化成一种性格设计王新平审核七年级数学学科组姓名班级正数和负数1导学案【学习目标】1.通过自学，掌握正负数的概念及特征，能正确判断区别。2、能根据对相反意义的量的认识，正确表示。【重难点】结合生活实际，认识具有相反意义的量。【学法指导】观察、判断正负数的区别；结合生活实际，认识具有相反意义的量。【预习导引】自学课本2-3页，完成下面问题1.什么是正数？什么是负数？举例说明.2.说一说你对0的认识。3.结合3页例题，举例身边具有

2024-08-30

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