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2§15.2电流和电路课程标准要求:1.能画常见的电路元件符号2.结合小灯泡的实际连接学会按实物连接画出对应的电路图.学习重点:按实物连接画出对应的电路图.学习难点:按实物连接画出对应的电路图.【探究新知】四、电路图自学课本38--39页“电路图”部分的内容完成以下问题:1、电路图是指用____表示电路连接的图。2、常用的元件符号如代表__________代表__________代表__________代表__________滑动变阻器___________;电压表_________;开关______________相连的导线__________;电流表_________。3、电路图的画法:①确定起点:一般从电源正极开始;②按电流方向明确实物图中电流依次经过的电路元件;③用电路符号依次表示各个电路元件。4、画电路图应注意的问题:①元件位置安排要适当分布要均匀元件不要画在拐角处;②整个电路图最好呈长方形有棱有角导线横平竖直。【即时练习】1.请根据左图给出的实物图在右边方框中画出电路图。2.请根据左图给出的电路图将右图中的实物用笔画线代替导线连接起来。3.完成课本40页“动手动脑学物理”1---5题。(做在课本上)【课堂检测】1.如图所示磁控猴子是一个史上最小气的猴子只要你抢走它手上的香蕉它就不停的大吵大闹你把香蕉还给它他就停止吵闹.香蕉的作用相当于电路中的()A.开关B.导线C.电源D.用电器2.如图所示的电路中完整的电路是()3.如图所示的四个电路连接图中如将开关闭合发生短路的是()4.如图所示要使手电筒正常工作两节干电池安装正确的是()5.下列几组物品中均为用电器的是()A.电冰箱、洗衣机、电风扇B.微波炉、收音机、空调开关C.电铃、电池组、电话线D.电灯、开关、电源插座6.如图所示画出了几种常用元件及其在电路中的符号请你在图中元件对应的空白处画出该元件的符号。【课后反思】