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2§15.2电流和电路课程标准要求:1.知道电流的形成及其条件知道电流方向的规定.2.知道电路的组成认识电源和用电器的作用、从电路的组成认识开关的作用.3.通过动手实验认识通路、断路、短路。学习重点:1.认识电流的形成电路的组成。2.正确连接电路学习难点:正确连接电路想想做做:请大家将桌面上的器材连接使小灯泡发光并能用开关控制小灯泡比比看哪个小组连接的最快。友情提示:(连接电路的良好习惯)⑴任何情况下都不能把电池的两端直接连在一起!⑵在连接电路时可以从电源的正极开始顺次连接。⑶连接电路时开关一定要断开经检查无误后再闭合。通过此实验发现使小灯泡持续发光必须满足两个条件:①②【探究新知】电流自学课本37页“电流”和“想想做做”部分后回答:金属里面有大量可以自由移动的电子这些自由电子平时运动方向___________接上电源之后它们就受到了推动力做_______移动形成了电流.1、电流的形成:电荷的。(形成电流的电荷可能是正电荷也可能是_________还可能是)2、电流方向的规定:。电路闭合时在电源外部电流的方向是:沿着_______→_______→_______的方向流动的.3、电流只能从它的一端流向另一端不能反方向流动的电子原件叫做__________电流流过电视机收录机等许多家用电器上的指示灯时指示灯会发光这种指示灯是。二、电路的构成1、自学课本38页“电路的构成”部分结合你连接的电路说出电路的基本组成部分:2、从能量角度交流讨论电路各部分的作用:电源的作用是__________用电器的作用是________导线的作用是____________开关的作用是_______________。电路工作时能量的转化情况是______________________________3、只有电路时电路中才有电流。【即时练习】1.下图中电路正确而且灯泡能够发光的是()ABCDS2.在上图所选的电路中标出电源的正、负极及电流的方向。三、电路的三种状态自学课本39页“通路断路短路”部分完成下列问题。1.接通的电路叫这时电路是的(填闭合或断开)用电器中电流通过。(填有或无)2.断开的电路叫这时电路某处了用电器中电流通过。(填有或无)3.直接用导线把电源的两极连接起来的电路叫这时电路中电流电源和导线会因发热过多而被烧坏。演示实验:(见课本39页实验)【课堂小结】(略)【课堂检测】1、下列说法中正确的是:()A.电路中有了电源就形成电流;B.电路中有电荷运动就形成电流;C.只要电路闭合电路中就会有持续的电流;D.在闭合电路中要得到持续的电流必须有电源.2、关于短路下列说法正确的是()A、短路就是电路中没有接通电源B、电路中发生故障时会把被短路的用电器烧坏C、电路中发生短路时一定会把电源烧坏D、电路中发生短路时会形成很大的电流甚至烧坏电源3、小玉根据电路中的小灯泡是否发光判断电路中有无电流采用的物理学研究方法是:()A.控制变量法;B.类比法;C.转换法;D.模型法.4、日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指:()A、开灯是指断开开关;B、关灯是指关闭开关;C、开灯是指闭合开关;D、以上说法都不对.5、关于电源的概念下面说法中错误的是()A.化学电池把化学能转化为电能B.凡能把其他形式的能转化为电能的装置都可称为电源C.能提供持续电流的装置叫电源D.干电池和蓄电池都可反复充电6、从晶体管尾部发射出来的电子高速撞到电视机荧光屏上使屏幕发光则在晶体管中()A、电流方向从灯丝到荧光屏B、电流方向从荧光屏到灯丝C、晶体管内是真空无法通过电流D、晶体管中电流的方向不断改变7.(2014武汉)如图所示取两个相同的验电器A和B使A带负电B不带电用带有绝缘手柄的