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二年级下数学练习题-表内除法（一）人教新课标（无答案）.doc
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二年级下数学练习题-表内除法（一）人教新课标（无答案）.doc
表内除法（一）12÷4=3÷3=12÷2=25÷5=3÷1=8÷4=6÷3=2÷2=8÷2=5÷5=4÷4=6÷1=4÷4=20÷4=9÷3=10÷2=5÷1=15÷5=12÷4=12÷6=[来源:学
2023-11-02
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二年级下数学教学建议表内除法（一）_人教新课标.docx
“第二单元表内除法（一）”教学建议一、教学内容1．除法的初步认识2．用2～6的乘法口诀求商“解决问题”结合上面内容进行。二、教学目标1．让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式知道除法算式各部分的名称。2．使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2～6的乘法口诀求商。3．使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。4．结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。三、编排特点
2023-10-31
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二年级下数学教案表内除法（一）_人教新课标.docx
《表内除法（一）》教学设计教学内容：《2019人教版义务教育教科书数学》二年级下册例1、例2（8－9页）。内容解析：本节包括两个例题例1认识“平均分”例2学习“平均分”的方法。本节内容是学生学习除法的开始。学生对于除法含义的认识是建立在“平均分”的基础上的“平均分”的学习对后继学习至关重要。教师要让学生认识到“平均分”是多种分法中的一种。除法学习的难点关键就是理解“平均分”。因此教师要为学生提供观察、动手实践、语言表达的机会让学生自己去感受、自己去体验。使学生在观察操作等活动中从多个角度去理解“
2023-10-31
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二年级下数学教案-表内除法（一）_人教新课标.doc
课题除法的初步认识平均分计划课时1课时教学内容分析1、教学例1。例前教科书呈现一幅二（1）班准备春游食品的情境图。每份两瓶矿泉水、每份两块面包、每份3个橘子、每份……蕴含丰富的“每份同样多”的因数为引入“平均分做准备。2、教学例2。例2是平均分的实践活动呈现小学生把15个橘子平均分成5份的情境图。画面上一组小朋友每次每盘里放一个橘子另一组小朋友先每并次每盘放2个橘子；有小朋友发出评论：“……这样分快些。”还有小朋友在想：“还可以怎样平均分？”展现出学生积极主动参与平均分活动
2023-10-31
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二年级下数学测试题-第二单元表内除法（一）人教新课标（无答案）.doc
二年级数学第二单元试卷班级：姓名：一、填空。1．把10个○平均分成5份每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作：（）除以（）表示把（）平均分成（）份每份是（）也就是（）里面有（）个（）。3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份每一份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：____
2023-11-02
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