内容提供者
（苏少版）六年级美术下册 我造的花园 教案 1.doc
2023-11-01
10金币
11KB
1页
子璇****君淑
实名认证
内容提供者
1/1
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
（苏少版）六年级美术下册 我造的花园 教案 1.doc
第11课我造的花园教学目标1.情意：欣赏中外园林促使学生进一步了解园林的布局、结构和外貌特征。2.巧妙利用各种材料为自己的学校、社区、家乡造一个美丽的花园。3.技能：了解制作立体物的基本方法培养学生合理布局、美化环境的能力。教学重点、难点了解制作立体园林的相关技法并学会选取和利用各种材料为自己的创作目标服务根据观察、写生和想象为自己的学校、社区、家乡造一个美丽的花园。教学过程：一、感知与体验1.师生拿出自己在园林游玩的照片共同欣赏讲述照片的故事：在哪里拍的？喜欢林中的什么？园林中
2023-11-01
10
11KB
((苏少版))四年级美术下册 《我造的车》教案.doc
第八册美术教案主备人：课题第10课我造的车设计课时1课时教学目标目标表述1、感受创作活动带来的乐趣体验成功的快乐。2、丰富汽车的有关知识运用各种材料以及剪、割、粘贴等方法制作汽车。3、在动手操作中进行大胆创作。制定依据教材分析《我造的车》是本单元的第三课教学内容通过《车》、《我设计的车》两课的教学学生对车的发明、车的形状、车的功能已有了较为全面、深入的了解。本课主要通过“造车”行动一方面加深对车的理解另一方面可以通过学生的操作提高他们的创造能力和动手能力。教学重、难
2023-10-30
10
20KB
（苏少版）三年级美术下册 我也能造飞机 教案1.doc
我也能造飞机教材分析：“心灵手巧”系列课程是整套教材中非常重要的一部分内容旨在让学生对废旧材料的开发和利用中真正做到化废旧为神奇激发学生的创新精神。学习形式从绘画造型---想象设计---创造制作。本课也是上一课设计飞机的延伸让学生将自己的想法通过各种材料力所能及的表达出来同时也使学生进一步感受各种材料的特性合理利用多种材料和工具进行创作活动提高学生的动手能力。加强学习过程的趣味性和实用性使学生始终保持着学习的浓厚兴趣和对探索未知领域的欲望体验合作的乐趣感悟团结协作精神的重要性。人类石灰物质文
2023-11-01
10
12KB
（苏少版）三年级美术下册 我造的小房子 教案1.doc
我造的小房子教材分析：本课是和前两课的《老房子》、《门、窗、墙》以及后一课《漂亮的房间》共同组成的一个单元属“设计•应用”学门领域。房子与人们的生活息息相关它是人类为自己创造的赖以生存的物质生活环境。我们的学生生活于其中要能初步认识房子的实用价值和审美价值在为设计创作储备了一定的生活经验的同时了解不同的小房子能反映出不同的民俗风情及人们的物质和精神生活状况。由于学生对这一方面知之甚少教师在施教时可做适当的课前铺垫让学生通过实地考察、参观摄影或写生纪录、利用各种媒体广泛收集资料进行鉴赏、分析、对
2023-11-01
10
13KB
（苏少版）六年级美术下册 我设计的未来建筑 教案1.doc
第5课我设计的未来建筑教学目标情感领域：引导和培养学生热爱生活、热爱科学和向往未来的思想情感。认知领域：激发学生丰富的想象培养创新意识。操作领域：通过未来建筑的设计制作提高学生的立体造型和制作能力。教学重点：采用纸工、手工、泥工等多种制作方法。教学难点；尝试多种技法进行未来建筑的设计创作练习。课前准备：教具：范作2件、各种纸盒、工具等。学具：各种纸盒、色纸、剪刀、胶水等。课时：1课时。教学过程：●范作欣赏•激趣导入教师用优美的语言介绍自己设计的2件未来建筑引导学生仔细体会这2件作品的创意
2023-11-01
10
11KB