辽海版品德与生活二年级上册：我的收获 教案设计.docx

我的收获[活动目标]1、通过观察、记录了解植物的生长过程。2、懂得人与自然的关系发展学生参与社会实践的能力。[活动准备]1、教师准备：准备植物生长过程的录像数据2、学生准备：观察记录表、彩笔、图画纸等[课时安排]2课时[活动过程]活动过程教师活动学生活动二次备课谈话导入1、师：小朋友现在是什么季节？为什么？2、师小结二、合作探究1、出示录像：有关农作物的生长过程的片断2、师：我们在自己播种的作物成长的过程中都进行了记录现在我们把自己的记录整理和展示出来好吗？三、教师指导1、教师指导选较好学生给以充分表扬为其他学生树立榜样。2、师小结：农作物的生长要经历春种、夏锄、秋收、自由发言观看录像再次感知植物的生长过程。整理和展示记录小组内交流学生谈收获、谈体会并进行自评、互评把学习成果装入成长记录袋。活动过程冬藏等过程这个过程中人们要付出很多劳动植物的生长需要时间和一定的条件少年儿童的成长亦如此。四、布置作业小调查：日常生活中的食品都是由什么制成的。调查日常生活中的食品是由什么制成的。板书设计我的收获农作物的生长过程：浇水拔草施肥捉虫特点：春种夏锄秋收冬藏教学反思学生根据自己的种植经验体会植物生长的过程并在与别人交流经验的过程中获得了很多种植的知识。