五年级上册美术教案皮影 (2)_湘美版.docx

皮影教学目标：1、了解皮影的传统制作工艺。2、运用分解组合的方法制作皮影人物。（重点）3、尝试皮影操作表演感受传统艺术之美。（难点）教学准备：教师：课前制作出一个皮影人物作品。学生：剪刀、白色卡纸、彩笔、细铁丝。一、表演导入教师在讲台上展示表演皮影戏。阐述皮影的来历以及表演形式。二、观察思考1、了解传统的皮影艺术。皮影戏是让观众通过白色的布幕观看一种平面人偶表演的灯影来达到艺术效果的戏剧形式；而皮影戏中的平面人偶以及场面道具景物通常是民间艺人用手工刀雕彩绘而成的皮制品故称之为皮影。请仔细观察皮影人物有什么特点？造型平面化它吸取了剪纸的艺术方法造型优美线条流畅富有韵律花纹图案富有装饰性。怎样能让皮影人物动起来呢？因为皮影人物身上的各个关节是分开的所以他能自由活动。三、探索步骤1、如何小组合作完成一个生动的皮影人物呢？制作步骤：（1）设计图样剪割分工描绘成形打孔固定（5）装操纵杆四、合作完成1、尝试：小组共同讨论并描绘出一个皮影人的外形。2、继续完成：小组合作完成一个能动起来的皮影人物并编成情节短剧进行表演。五、布展评价皮影大戏台1、分小组表演情节剧。2、分别评选出最美造型奖和最佳表演奖。六、拓展总结一口叙说千古事双手对舞百万兵。