二年级下册语文素材经典国学诵读十_人教部编版.doc
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二年级下册经典国学诵读十(一)国学经典再现用人物须明求倘不问即为偷。借人物及时还后有急借不难。我是小助手人:他人。倘:如果。我是小翻译借用他人的物品一定要事先讲明并征得同意。如果没有事先征求同意擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品要爱惜使用并准时归还以后若有急用再借就不难。考考你的智慧1.“倘不问即为偷”蕴含着一句俗语即为偷也。(填一个四字词语)。2.“借人物及时还后有急借不难。”说明了一个浅显的道理。(用一句俗语回答)3.你会借东西吗?请你就借东西写一段
二年级下册语文素材经典国学诵读十_人教部编版(2018).doc
二年级下册经典国学诵读十一般说来“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及故谓师为师资也”。这儿的“师资”其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形但仍说不上是名副其实的“教师”因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(一)其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记
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二年级上册经典国学诵读十(一)国学片段荣对悴夕对朝。露地对云霄。商彝对周鼎殷濩对虞韶。樊素口小蛮腰。六诏对三苗。朝天车奕奕出塞马萧萧。我是小助手荣:茂。悴:枯。夕:傍晚。朝:早晨。露地:比喻没有覆蔽的地方。彝:古代的盛酒器。商彝、周鼎:商代、周代的青铜器。濩:商汤王的舞乐。韶:传说帝舜时乐名。虞:帝舜虞氏。樊素、小蛮:白居易的歌妓。诏:唐代我国西南少数民族对王的称呼。三苗:尧舜时代居住在西南的我国少数民族。朝天车:大臣们登朝拜见皇帝所用车乘。奕奕:有次
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一年级下册经典国学诵读十(一)经典国学再现父子恩夫妇从。兄则友弟则恭。长幼序友与朋。君则敬臣则忠。此十义人所同。当师叙勿违背。我是小助手1.恩:恩情。2.从:顺从服从。3.友:友爱。4.恭:恭敬尊敬。5.序:次序。6.敬:尊重。7.师:师从、遵守、按照的意思。我是小翻译父母和儿女之间要注重恩情夫妻之间的感情要和顺哥哥对弟弟要友爱弟弟对哥哥要尊敬。年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子臣子们就会对他忠心耿耿。前面提到的父慈、子孝、夫和、妻顺
二年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版(2018).doc
二年级上册经典国学诵读十与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。(一)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要