二年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版.doc
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二年级上册经典国学诵读十(一)国学片段荣对悴夕对朝。露地对云霄。商彝对周鼎殷濩对虞韶。樊素口小蛮腰。六诏对三苗。朝天车奕奕出塞马萧萧。我是小助手荣:茂。悴:枯。夕:傍晚。朝:早晨。露地:比喻没有覆蔽的地方。彝:古代的盛酒器。商彝、周鼎:商代、周代的青铜器。濩:商汤王的舞乐。韶:传说帝舜时乐名。虞:帝舜虞氏。樊素、小蛮:白居易的歌妓。诏:唐代我国西南少数民族对王的称呼。三苗:尧舜时代居住在西南的我国少数民族。朝天车:大臣们登朝拜见皇帝所用车乘。奕奕:有次
二年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版(2018).doc
二年级上册经典国学诵读十与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学颖悟非凡貌属句有夙性说字惊老师。”于是看宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见“教师”一说是比较晚的事了。如今体会“教师”的含义比之“老师”一说具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后教师与其他官员一样依法令任命故又称“教师”为“教员”。(一)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念最早也要
二年级下册语文素材经典国学诵读十_人教部编版.doc
二年级下册经典国学诵读十(一)国学经典再现用人物须明求倘不问即为偷。借人物及时还后有急借不难。我是小助手人:他人。倘:如果。我是小翻译借用他人的物品一定要事先讲明并征得同意。如果没有事先征求同意擅自取用就是偷窃的行为。借来的物品要爱惜使用并准时归还以后若有急用再借就不难。考考你的智慧1.“倘不问即为偷”蕴含着一句俗语即为偷也。(填一个四字词语)。2.“借人物及时还后有急借不难。”说明了一个浅显的道理。(用一句俗语回答)3.你会借东西吗?请你就借东西写一段
一年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版.pdf
一年级上册语文素材经典国学诵读十_人教部编版.doc
一年级经典国学诵读十(一)经典国学再现朱熹正学苏轼奇才。渊明赏菊和靖观梅。鸡黍张范胶漆陈雷。耿弇北道僧孺西台。我是小助手正学:正统儒家学说。黍:一年生草本植物的子实淡黄色谷物去皮后俗称黄米。张范:东汉张劭、范式。张劭字符伯汝南(今属河南)人。范式字巨卿山阳金乡(今属山东)人官至庐江太守。二人是重信义的朋友。胶漆:比喻情感深厚。陈雷:东汉陈重、雷义。二人是交情深厚的朋友。耿弇:字伯昭扶风茂陵(今属陕西)人年少好学喜好军事将帅之事。北道:此指北道主人比喻东道主泛称接待宾客的主人。西台:指御史台。