中考语文专项复习训练：诗歌鉴赏（课内）.doc

2019年中考语文专项复习训练：诗歌鉴赏（课内）诗歌鉴赏（课内）（本试卷总分60分测试时间：45分钟）（2019?中考改题）一、阅读陶渊明《归园田居》回答问题。归园田居（之三）陶渊明种豆南山下草盛豆苗稀。晨兴理荒秽带月荷锄归。道狭草木长夕露沾我衣。衣沾不足惜但使愿无违。1.这首诗写了什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？（3分）2.“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。（3分）（2019?中考改题）二、阅读王维的《使至塞上》完成后面的问题。使至塞上王维单车欲问边属国过居延。征蓬出汉塞归雁入胡天。大漠孤烟直长河落日圆。萧关逢候骑都护在燕然。1.颔联用“征蓬、归雁”比喻什么表达了作者怎样的感情。（3分）2.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗诗中有画”。颈联“大漠孤烟直长河落日圆”就是一幅美妙的图画。请说说这幅画的美是如何表现出来的。①这幅图画具有美。（1分）②美的具体表现：（2分）（2019?中考改题）三、阅读王之涣的《凉州词》完成后面的问题。凉州词王之涣黄河远上白云间一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关。1.首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是；使画面具有动感的是；第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看这一句运用了的手法。(3分)2.这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分那么首句与“孤城”是什么关系？（1分）3.请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分)（2019?河南）四、阅读下面一首诗回答问题。饮酒陶渊明结庐在人境而无车马喧。问君何能尔心远地自偏。采菊东篱下悠然见南山。山气日夕佳飞鸟相与还。此中有真意欲辨已忘言。1.“采菊东篱下悠然见南山”前二句诗刻画了诗人自己的形象请你说一说这是一个怎样的形象。“采菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣？（2分）2.把“悠然见南山”的“见”字改为“看”“望”等字表达效果是不是一样？作者为什么要这样写？（2分）3.联系以前学过的知识说说“山气日夕佳飞鸟相与还”景物描写的含义。这种描写与前二句的人物描写有什么联系？（2分）（2019?河北）五、阅读下面这首唐诗回答后面的问题。酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过病树前头万木春。今日听君歌一曲暂凭杯酒长精神。1．这首诗的作者是；标题中的“乐天”是指诗人。（2分）2．用“/”划分下面诗句的朗读节奏。（每句只划一处）（2分）巴山楚水凄凉地二十三年弃置身。3．这首诗的颈联蕴涵了什么哲理？（2分）（2019?中考改题）六、阅读《山坡羊?潼关怀古》回答问题。《山坡羊?潼关怀古》张养浩峰峦如聚波涛如怒山河表里潼关路。望西都意踌躇。伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土。兴百姓苦；亡百姓苦。1.划线句子分别从哪两个角度形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛呼啸的气势？（3分）2.古:兴百姓苦；亡百姓苦。今:国富民殷社会和谐。请就两种社会现实谈谈你的理解。（3分）（2019?中考改题）七、阅读下面古诗按要求回答问题。卜算子?咏梅陆游驿外断桥边寂寞开无主。已是黄昏独自愁更著风和雨。无意苦争春一任群芳妒。零落成泥碾作尘只有香如故。1、《卜算子?咏梅》一词分上下两阕从内容上看上阕写梅花的处境下阕写梅花的品质。（2分）2、这首词虽在“咏梅”可作者意在言外如同周敦颐的《爱莲说》一样那么作者的言外之意是什么呢？请回答。（4分）（2019?中考改题）八、阅读下面一首词按要求回答问题。江城子?密州出猎苏轼老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈。为报倾城随太守亲射虎看孙郎。酒酣胸胆尚开张鬓微霜又何妨。持节云中何日遣冯唐?会挽雕弓如满月西北望射天狼。1.“老夫聊发少年狂”中的“狂”字在整首词中有何作用?(3分)2.“会挽雕弓如满月西北望射天狼”勾勒出了怎样的形象?表达了作者怎样的心态?(3分)（2019?中考改题）九、阅读下面古诗按要求回答问题。孤雁杜甫孤雁不饮啄飞鸣声念群谁怜一片影相失万重云？望尽似犹见哀多如更闻。野鸦无意绪鸣噪自纷纷。1.这首诗描写了失群的孤雁叫唤、追赶雁群的形象其形可悯其志可嘉。试以第二、四联中任意一联为例分析其表现手法与艺术效果。（3分）2.全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（3分）（2019?中考改题）十、阅读下面古诗按要求回答问题。行路难李白金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边。行路难行路难多歧路今安在？长风破浪会有时直挂云帆济沧海。1.“金樽清酒斗十千玉盘珍馐直万钱”描写了怎样的场面?有什么作用？（3分）2.本诗题为《行路难》但纵观全诗作者的人生态度是怎样的？举例说明。（