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课题第九课制作个性化日历课型新授教学目标知识目标学会借助word向导模板来制作日历。能力目标综合运用所学的各方面知识制作一张有个性的日历。情感目标在合作与评比的过程中培养学生处理、运用信息的能力。教学重点学会借助word向导模板来制作日历。教学难点综合运用所学的各方面知识制作一张有个性的日历。教学用具制作好的日历教学方法指导法实践法教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、激趣导入二、简单制作三、小技巧四、自主探索五、分组讨论六、作品展示七、总结八、作业今天老师带来一位新朋友老师先不说它是谁让大家根据这个谜语来猜一猜。庄严立墙壁每月换新衣旧的随手扔叫人争朝夕。日历(出示个种个样的日历)它每天提醒着我们要爱惜时间时间如流水一去不复返。就象我们的日历一样日期过了就不会番过来看了。那这些日历是不是只有工厂才能制作出来呢?其实我们也有能力把它制作出来的。原来那么精美的日历用word工具就可以做出来了今天我们一起来学习一下《制作个人日历》(出示课题)下面我们让word帮助我们制作一份简单的日历。课本20页上面已经给出4个步骤写得很清楚了教师:同学们设定日期这一步是整个制作过程的重点一定要注意起始时间到终止时间。如2019年11月?(起始时间是2019年11月和终止时同样是2019年11月。)(给出图片对比)你们觉得刚才自己做的日历好还是老师做的漂亮呢?我们可以把日历修饰得更富有特色。老师给你们几个【小技巧】利用我们以前学过知识。例如:“插入图片”把一张漂亮的图片来取代原来的黑白图片。通过网络寻找有一些有意义的图片。也可以在网上邻居teacher机上的图片库里面寻找。里面有你们小时候的照片把自己的一幅放进去做一份自己的“明星挂历”。也可以调整图片大小、插入艺术字、修改文字的颜色等等。个性化设计运用小技巧可以制作出漂亮的日历了。老师巡视互相评价请学生介绍作品这一节课我们主要学习了用日历向导模板来制作个性化的日历制作表面上看操作比较简单但是要做一个真正具有个人的特色的日历还得下很大的工夫。学生答:(日历)。(不是的)阅读教材明确步骤请同学上来给我们讲解一下。学生跟着做。分成6个小组自己动手做一张有个性的日历。学生介绍作品回家之后利用家里的电脑继续制作一些漂亮的日历给家人欣赏学会借助word向导模板来制作日历。培养学生处理、运用信息的能力。综合运用所学的各方面知识制作一张有个性的日历。板书设计:制作个性化日历整图片大小、插入艺术字、修改文字的颜色教学反思:1、教学的成败得失:2、学生的信息反馈3、今后的教学建议: