五年级上信息技术教案-制作校园小报（上）_广教版.doc

课题第十课制作校园小报（上）课型新授教学目标知识目标了解创建小报前需要考虑的因素如小报的主题、题材、素材、内容等。掌握WORD2019的基本菜单、工具功能能力目标初步掌握以下菜单功能：页面设置、边框和底纹、添加艺术字、添加文本框、文本框得的修饰情感目标培养学生正确的审美观。教学重点添加艺术字设置文本框教学难点文本框里的文字编辑修饰文本框教学用具制作好的校园小报教学方法讲授法演示法练习法。教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入二、讲授三、学生操作四、演示五、讲授并演示展示同龄小学生的一些优秀校园小报作品。介绍创建小报前的准备工作要考虑的因素具体设置报纸的版面。看学生的页面设置操作并回答解决学生的问题展示一些美丽的边框在WORD2019里插入艺术边框。同时插入横型的和竖型的文本框演示两者的区别。在文本框里输入学生资料并作文字处理字体复制粘贴或者输入一些文字材料并做文字处理。取消文本框线条颜色说明这跟删除是不一样的。修饰两、三个文本框添加边框填充颜色等观看作品认真看老师的操作。设置“页面设置”观看边框插入艺术框。插入文本框。在文本框里插入文字。取消文本框线条颜色自由修饰文本框学生自己发挥想象力自由创作培养学生正确的审美观。进一步提高学生积极参与板报作品设计制作的兴趣培养学生的创新能力、大胆表达信息与实践的能力。板书设计：制作校园小报（上）过程：设置文本框文本框里的文字编辑修饰文本框教学反思：1、教学的成败得失：2、学生的信息反馈3、今后的教学建议：