五年级上信息技术教案-创建电脑小报_广教版.doc

课题第十二课创建电脑小报课型新授教学目标知识目标巩固WORD知识掌握文档间复制能力目标培养学生的创新能力和综合解决问题的能力情感目标加强爱国主义教育。教学重点提高学生对WORD的熟练程度教学难点握文档间的复制操作及文字和图片的排版。教学用具教学方法讲练法讨论法教学过程设计教学环节教师活动学生活动设计意图一、复习二、引入三、新课四、总结五、作业1、问学生对WORD掌握情况？2、总结：a文档的打开、新建、保存、关闭。b、文档的输入、修改。c、文档的润色（包括字体、字号、字形、字色等的设置）。d、图片的插入（包括修改大小、设置环绕）。e、艺术字的插入。f、表格的使用（包括表格的插入、修改、设置）。1、展示学生的电脑小报作品（）。2、指出一般一张电脑小报有哪些内容组成。制作一张电脑小报1、设置纸张大小。2、用艺术字插入标题。3、文档间内容的复制：a、打开被复制的文档。b、选择要复制的对象单击“复制”按钮。c、打开要粘贴的文档。d、选择合适的位置单击“粘贴”按钮。4、插入图片：a、选择“插入”—“图片”—“来自文件”。b、弹出插入图片对话框在“查找范围”下拉菜单找到相应文件夹。c、选择相应的图片文件单击“插入”。5、设置图片格式：a、选中图片单击鼠标右键。b、在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”。c、弹出“设置图片格式”对话框单击“环绕”标签。d、选择所需的格式。6、文本档在小报中的使用。师生共同总结本课内容。1、回答WORD的相关知识。2、回答一张电脑小报由哪几部分组成学生跟着操作。3、任务驱动：从“世界杯”和“奥运会”两个命题中任选一个作为主题制作小报。（所需资料：D：\电脑小报\）（可由一较好的学生操作示范）在家制作一份专题小报。帮助学生回忆知识点加强学生的兴趣提高学生操作能力。握文档间的复制操作及文字和图片的排版。提高学生对WORD的熟练程度板书设计：创建电脑小报插入图片：选择“插入”—“图片”—“来自文件”。教学反思：1、教学的成败得失：2、学生的信息反馈3、今后的教学建议：