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2019-2019学年度人教版数学七年级上册同步练习4.3.3余角和补角学校:___________姓名:___________班级:___________一.选择题(共12小题)1.已知∠A=55°则它的余角是()A.25°B.35°C.45°D.55°2.若一个角为65°则它的补角的度数为()A.25°B.35°C.115°D.125°3.如图将一副三角尺按不同的位置摆放下列方式中∠α与∠β互余的是()A.图①B.图②C.图③D.图④4.一副三角板按如图所示的方式摆放且∠1比∠2大50°则∠2的度数为()A.20°B.50°C.70°D.30°5.∠1与∠2互为余角当∠1为35°时∠2的度数是()A.65°B.55°C.45°D.145°6.将一副三角板按如图方式摆放∠1与∠2不一定互补的是()A.B.C.D.7.若∠A∠B互为补角且∠A<∠B则∠A的余角是()A.(∠A+∠B)B.∠BC.(∠B﹣∠A)D.∠A8.如图O为直线AB上一点∠AOC=α∠BOC=β则β的余角可表示为()A.(α+β)B.αC.(α﹣β)D.β9.如果∠α和∠β互补且∠α<∠β下列表达式:①90°﹣∠α;②∠β﹣90°;③(∠β+∠α);④(∠β﹣∠α)中等于∠α的余角的式子有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如果∠α和∠β互余则下列表示∠β的补角的式子中:①180°﹣∠β②90°+∠α③2∠α+∠β④2∠β+∠α其中正确的有()A.①②③B.①②③④C.①②④D.①②11.如图∠1和∠2都是∠α的余角则下列关系不正确的是()A.∠1+∠α=∠90°B.∠2+∠α=90°C.∠1=∠2D.∠1+∠2=90°12.如果一个角的余角比它的补角的还少20°那么这个角的度数是()A.30°B.45°C.60°D.75°二.填空题(共8小题)13.∠α=35°则∠α的补角为度.14.已知∠α=40°则∠α的余角为.15.将一副三角板如图放置若∠AOD=20°则∠BOC的大小为.16.已知∠A与∠B互余若∠A=20°15′则∠B的度数为.17.如果一个角等于它的余角的2倍那么这个角的补角是度.18.如果∠A和∠B互补且∠A>∠B给出下列四个式子:①90°﹣∠B;②∠A﹣90°;③(∠A+∠B)④(∠A﹣∠B)其中表示∠B余角的式子有.(填序号)19.一个角的补角比它的余角的4倍少30°这个角的度数是.20.已知∠A和∠B互为余角∠A=60°则∠B的度数是∠A的补角是.三.解答题(共2小题)21.如图ODE三点在同一直线上∠AOB=90°.(1)图中∠AOD的补角是∠AOC的余角是;(2)如果OB平分∠COE∠AOC=35°请计算出∠BOD的度数.22.点O为直线AB上一点过点O作射线OC使∠BOC=65°.将一直角三角板的直角顶点放在点O处.(1)如图①将三角板MON的一边ON与射线OB重合时则∠MOC=;(2)如图②将三角板MON绕点O逆时针旋转一定角度此时OC是∠MOB的角平分线求旋转角∠BON=;∠CON=.(3)将三角板MON绕点O逆时针旋转至图③时∠NOC=5°求∠AOM.2019-2019学年度人教版数学七年级上册同步练习:4.3.3余角和补角参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.解:∵∠A=55°∴它的余角是90°﹣∠A=90°﹣55°=35°故选:B.2.解:180°﹣65°=115°.故它的补角的度数为115°.故选:C.3.解:图①∠α+∠β=180°﹣90°互余;图②根据同角的余角相等∠α=∠β;图③根据等角的补角相等∠α=∠β;图④∠α+∠β=180°互补.故选:A.4.解:由图可知∠1+∠2=180°﹣90°=90°所以∠2=90°﹣∠1又因为∠1﹣∠2=∠1﹣(90°﹣∠1)=50°解得∠1=70°.故选:A.5.解:∵∠1与∠2互为余角∠1=35°∴∠2的度数是:90°﹣35°=55°.故选:B.6.解:A、∵∠1+∠2=360°﹣90°×2=180°∴∠1与∠2一定互补故本选项不符合题意;B、∵∠1=180°﹣60°=120°∴∠1+∠2=120°+60°=180°∴∠1与∠2一定互补故本选项不符合题意;C、∵∠1=30°+90°=120°∴∠1+∠2=120°+60°=180°∴∠1与∠2一定互补故本选项不符合题意;D、∠1度数无法确定∠2=60°所以∠1与∠2不一定互补故本选项符合题意.故选:D.7.解:根据题意得∠A+∠B=180°∴∠A的余角为:90°﹣∠A=﹣∠A=(∠A+∠B)﹣∠A=(∠B﹣∠