人教版九年级上册化学第二单元课题1空气导学案（有答案）.doc

课题1空气第一课时空气是由什么组成的【学习目标】1.了解空气的主要成分；2.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途；3.初步认识纯净物混合物的概念；【学习重点】1.空气的组成；2.空气组成物质的性质和用途。【学习难点】1.培养学生对实验的观察能力和分析思维能力；2.不断激发学生学习化学的兴趣以便能很快适应化学课的教学。学习过程一、课前学习阅读教材回答以下问题：1.二百多年前法国化学家拉瓦锡通过实验得出了空气是由_____________和_____________组成的其中_____________约占空气总体积的1/5_____________约占空气总体积的4/5。2.空气是由多种成分组成的_____________空气的成分按_____________计算大约是：氮气_________氧气_____________稀有气体_____________二氧化碳_____________其他气体和杂质_____________。3.纯净物由_____________物质组成混合_____________物由物质组成。4.随着工业的发展排放到空气中的_____________和_____________对空气造成了污染“温室效应”“酸雨”“臭氧层空洞”等都是空气污染引发的环境问题。5._____________、_____________、_____________、_____________、_____________等气体总称为稀有气体。它们一般_____________其他物质发生化学反应。人们利用这种性质在一些工业生产中常把它们用作_____________。稀有气体在通电时会发出_____________因此它们在_____________中有特殊的应用。1.答案：氮气氧气氧气氮气2.答案：混合物体积分数占78%占21%占0.94%占0.03%占0.03%3.答案：一种多种4.答案：有害气体烟尘5.答案：氦氖氩氪氙不与保护气不同颜色的光灯具制造业二、预习展示学习建议：认真学习然后独立思考自主完成下面的关于空气的检测题相信通过自己的努力定会有丰硕的收获！1.目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、_____________、二氧化氮、_____________和臭氧。2.下列物质属于纯净物的是（）A.洁净的空气B.矿泉水C.铁水D.澄清的石灰水3.你的生活中有很多化学物质生活中的下列物质属于纯净物的是（）A.洗衣粉B.蒸馏水C.酸奶D.精制碘盐4.有五种物质其中能对空气造成污染的是（）①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.⑧⑤D.①③④5.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是（）①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④6.下列物质属于混合物的是（）A.水蒸气B.二氧化碳气体C.洁净的空气D.氯酸钾1.答案：一氧化碳可吸入颗粒物2.C3.B4.B5.B6.答案：C我的疑惑：（请将预习中不能解决的问题写下来供课堂解决。三、提出问题进行探究目标一：空气是由什么组成的［一］法国的化学家拉瓦锡他最早运用天平作为研究工具用液态的金属汞作为研究对象最终研究出了空气的成分。拉瓦锡最早用实验得出了结论：空气是由氧气和氮气组成的。氧气约占空气总体积的1/5。［二］用红磷做原料来测定空气中氧气的含量。1、实验步骤：①检查装置的气密性；②向集气瓶中预先加入少量水；（降温）③点燃红磷后要立即伸入集气瓶中并塞紧塞子；④冷却至室温后打开止水夹。2、现象：红磷燃烧产生大量白烟打开止水夹后集气瓶内水面上升约1／5。3、化学反应：红磷+氧气五氧化二磷4、原理：红磷燃烧消耗氧气生成固态P2O5使瓶内压强减小烧杯中水进入集气瓶中进入水的体积等于消耗的氧气的体积。5、成败关键：①气密性要好；（否则会小于1/5）②红磷要充足；（否则小于1/5）③红磷点燃后插入集气瓶要迅速；（否则大于1/5）④要冷却至室温后方能打开止水夹。（否则会小于1/5）6、结论：说明氧气约占空气体积的1/5。7、除氧剂的要求：①只与空气中的氧气反应；②生成物是固体或液体不能是气体。［讨论］拉瓦锡通过实验得出的结