人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气 导学案(有答案).docx
玉军****la
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第二单元我们周围的空气课题2氧气要点识记1.氧气的性质(1)物理性质:通常状况下氧气是一种色味的气体密度比空气溶于水液态或固态氧气为色。(2)化学性质:物质燃烧的主要现象文字表达式在空气中在氧气中木炭光光硫火焰刺激性气味色火焰刺激性气味
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深州市第二中学导学案主备人:谢鸿志课题课题2氧气第1课时(总16课时)教材分析知识与地位《氧气》是人教版九年级化学上第二单元课题的内容本节课内容有着承上启下的作用既与上节课《空气》紧密相连容易引入;又为下节课的《制取氧气》打下基础因此特别重要。本节课以氧气的化学性质为核心通过氧气所能发生的一些具体化学反应分析化学反应的一些特点使学生了解研究气体性质的一般方法。氧气是学生认识具体物质及变化规律的开始。由简单到复杂逐步学会一个认识物质的基本模式。教学重点氧气的化学性质考点分析氧气的化学
人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题2氧气导学案(无答案).docx
课题2氧气学习目标1.认识氧气的主要物理性质;2.观察和描述木炭、铁丝、蜡烛等在空气中燃烧的现象从中归纳出氧气的化学性质;3.了解氧气的主要用途体验氧气与人类的密切关系增强环保意识学习过程【课前预习】1.(2019黑龙江龙东地区)诗词是民族灿烂文化的瑰宝.下列著名诗句中只含有物理变化的是()A.野火烧不尽春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕要留清白在人间C.夜来风雨声花落知多少D.春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干2.下列物质中属于纯净物的是()2.一种暗红色固体在氧气中燃烧发出白光放出
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课题2氧气3.氧气的化学性质氧气是一种化学性质比较的气体,具有性,能与多种物质发生氧化反应。氧气的性质氧气的用途化合反应与氧化反应1.(2017临沂)在氧气中燃烧,发出耀眼的白光且有白烟产生的是()A.木炭B.镁C.铁D.硫2.(2017长沙)下列有关燃烧的实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射、生成黑色固体,放热C.红磷燃烧产生大量白雾D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热3.下列化学反应中既属于化合反应,又属于氧化反应的是()4.某同学做物质在氧气中燃烧
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随县厉山镇三中:李正朝【教学目标】(一)知识教学点:1.氧气的物理性质;2.氧气的化学性质;3.氧气的用途。(二)能力训练点:1.通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力和分析综合能力;2.通过对实验现象及结论的分析,培养学生由具体到抽象、从个别到一般的抽象概括能力;3.初步建立起研究物质的一般方法和合理顺序,学习沿着知识的内在脉络进行学习的初步方法。(三)德育渗透点:l.通过活动与探究,培养学生实事求是、尊重科学、尊重事物发展规律的科学态度;激发学生探索科学的进取精神;2.培养学生通过实验研究物