2019年—2019学年度上学期工作总结发言.doc

2019年—2019学年度上学期工作总结发言-范文汇编今天我们在这里召开的是本学期的最后一次会议。由最后往往会让人想到最初我就不由得想起了本学期的第一次会议在那次会议上我们满怀赤诚地欢迎88位新老师的加盟我满怀激情地说：“亲爱的老师们因为你们的加盟我们又多了一份信心与动力。从今天开始就让我们手牵手心连心一同行走在追寻教育理想的道路上。”转眼一个学期过去了一个学期似乎是短暂的短暂得来不及回味它就过去了。一个学期又似乎是漫长的因为它让我们的新老师变成了我们的老朋友让我们感到在教育这条道路上我们又走过了一段痛并快乐着的路程。此时此刻往日喧闹的校园已经安静下来我们终于能够静静地坐下来终于可以静静地回忆我们这学期所共同走过的道路终于可以静静地梳理一下思绪盘点这学期的幸福与快乐遗憾与教训。下面我来总结一下本学期的德育工作、教科研工作、住宿生工作、初一年级工作。说到德育工作我要感谢德育处李主任要感谢全体班主任要感谢所有的老师因为没有李主任的精心策划与组织没有全体班主任的认真落实没有全体老师的共同配合与支持就没有我们所取得的德育成绩。下面我从三个方面总结本学期学校的德育工作。第一个方面：本学期我们全体老师一起致力于培养学生良好的道德行动习惯。1、致力于培养学生树立高远志向的习惯。我们通过开展“学周”系列活动引导全体学生缅怀总理风范传承恩来精神像总理那样学习和生活。学期初学校开展“看恩来影片”、“读恩来故事”等活动使学生的耳边依稀回响着那为中华之崛起而读书的豪言壮语荡气回肠；使学生的眼前依稀浮现着一幅幅总理和人民群众在一起的旧日影像温暖幸福；使学生的脑海里依稀显现总理在灯光下、病榻上批改文件的身影感人心魄。使学生走近总理了解总理所处的时代背景熟悉总理的生平及为中华民族的解放、社会主义事业的振兴所作的无私贡献让学生在受到精神感召的同时内心激起对总理的敬佩、仰慕之情。让学生在内心深处认识到：我们是翔宇的学子我们要以总理为精神偶像像总理那样学习、生活把兴国振邦的凌云之志植入心田将自己锤炼成走向世界的现代中国人。为了将恩来精神内化到学生灵魂深处学校继续开展“讲恩来故事悟恩来人格报告会”、“学习周恩来、邓颖超征文评比、召开主题班会等活动引导学生学习总理爱憎分明的政治人格、公而忘私的道德人格、坚忍不拔的心理人格、聪慧高超的智能人格、崇高新颖的审美人格并引导学生主动将自己的品行与总理的人格对照从而从总理人格中汲取营养使之成为一种理想人格而内化到学生自身的精神世界之中最终外显为学生“为中华之崛起”而发奋读书的实际行动。学期中学校开展“周恩来班”“邓颖超班”评选活动让学生以实际行动学习总理。目的是通过开展“两班”评选活动在各个级部树立先进集体典型使班风建设春满校园“为中华崛起而读书”成为校园风气。而本学期在我校成功召开的全国第六届“周恩来班”、“邓颖超班”青少年政治思想研讨会将我校的学周活动推向了一个高潮。2、致力于培养学生良好的文明礼仪的习惯校园无小事事事育人；学生无小节件件谨行。德育需要把小事做细让细节到位。所以本学期我们依然坚持从小处着想设计教育主题从小处入手开展活动从小处规范学生的各种行为。如要求学生见到老师或陌生人要主动问好；不要乱扔垃圾见到垃圾要随手捡起来；不要随地吐痰；不要践踏草坪；教室桌椅摆放横竖一条线讲台一尘不染劳动工具摆放井井有条窗户干干净净；餐厅就餐要排队同学之间相亲相爱、和睦相处等等。为了让学生养成良好的文明习惯一方面德育处严格执行一日常规检查考评制度加强对各班级常规工作的考核、反馈与通报。另一方面德育处、年级部认真排查学生行为规范中存在的普通性、倾向性的问题反复抓、抓反复。对一些严重违纪现象年级部召开教育大会加大了整治力度对个别后进生加强了帮扶教育。3、致力于培养学生诚实守信的习惯每次的月考成了我们对学生进行诚信教育的一个良好的契机。考前的诚信动员考中的诚信举报、考后的诚信总结这一系列的诚信教育系列活动在学生心中开出了诚信之花。这既受到了学生的欢迎也取得了很好的成效。第二个方面在本学期的德育工作中我们全体老师也坚持着这样几个教育习惯：1、大声的表扬悄悄地批评的习惯我们的老师在每周周末的时候发给学生一张张喜报表扬学生在本周学习生活中所取得的进步；每次月阶段检测之后我们召开隆重的阶段检测表彰大会颁发“翔宇之星”、“精英奖”、“英才奖”、“突出进步奖”、“语文之星”、“数学之星”、“英语之星”、“优秀寝室长”、“优秀文明监督员”、“优秀合作小组”、“优秀学生干部”、“优秀科代表”等各类奖项获奖学生胸戴大红花、上领奖台、合影留念、制作喷绘光荣榜……我们在学期末的时候评选出“校园之星”并让他们成为“灿烂星空”的封面人物我们始终坚持“悄悄地批评、大声地表扬”的德育习惯因为我们坚信“好学生是夸出来的！”