五年级上册语文单元测试第四单元 人教新课标.doc

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是但学生写作文运用到文章中的甚少即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题方法很简单每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解也可让学生个人搜集每天往笔记本上抄写教师定期检查等等。这样一年就可记300多条成语、300多则名言警句日积月累终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中自然会出口成章写作时便会随心所欲地“提取”出来使文章增色添辉。五年级上册语文第四单元测试卷一、看拼音写字词。（5分）jièjǔyòuěrcháng告（）（）丧（）品（）二、补充成语。（6分）小心（）（）星罗（）（）依依（）（）心（）手（）（）（）不断（）（）若狂三、判断下列句子表达是否正确。（4分）1．“门咯吱一声仿佛有人进来了。”是比喻句。（√×）2．“大家通过并讨论了暑假活动计划。”这个句子表达上没有毛病。（√×）3．亚洲、中国、省、市、县、区是按从大到小的顺序排列的。（√×）4．“这次考了100分真是出乎我的意料之外”这句话有毛病。（√×）四、选词填空。（8分）居然偶然果然竟然1．去年我（）在菜园边丢了一颗杏核今年那里（）长出一棵小小的杏树。2．天气预报说今天有雨到了下午（）下起雨来。而因此其中只可见仅这样从而3．地球上水的总储量为138．6亿立方米（）淡水只占2．53％。（）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水（）占淡水总储量的0．31％。（）万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽用之不竭的。（）节约用水已成为人类生活的当务之急。五、在第四单元中我们学习了《钓鱼的启示》、《》、《》、《》四篇课文其中我印象最深的句子是：因为：（7分）六、给下面的句子加上标点表示不同的意思。（4分）于老师张老师在上课A（两人都在上课）：B（于老师问张老师）：七、请将下面的励志名言补充完整再写两句课外积累的励志名言。（4分）世上无难事宝剑锋从磨砺出滴水能把石穿透欲要看究竟（1）（2）八、小练笔。（6分）清晨我漫步校园里看到花园里的景色真美丽啊！我不禁想起了两个描写景色优美的词语：、。这时我发现一棵小树苗被风吹倒了忙蹲下身去把手伸向小树苗。这时值班老师看见了批评我把小树苗弄倒了不爱护花草树木。我忙向他解释：。值班老师听了我的解释他不但向我道歉还给了我一个任务：让我设计一条爱护花草树木的宣传语：。九、阅读大检阅。（共26分）（一）《钓鱼的启示》节选转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子己是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是在人生的旅途中我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱人的“鱼”。当我一次次在面临道德抉择的时候就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话就会获得道德实践的勇气和力量。1．请写一句有关道德修养的名言警句。（1分）2．与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是：如：（2分）3．这个文段主要写：此时作者的心情是：。（2分）4．请你就着“道德只是个简单的是与非的问题实践起来却很难。”这句话提问并回答看谁的问题最有价值？（2分）问题：回答：5．“沮丧”是什么意思？当年那个孩子为什么沮丧？（2分）6．反复读父亲告诫我的话联系生活实际回答：道德只是个简单的是与非的问题为什么实践起来却很难？（2分）（二）第一次马路旁的行人道与马路整整要高出一个台阶而小男孩还没满一周岁。他长着细弱的小腿此刻这两条小腿却怎么也不听使唤老是哆哆嗦嗦地……小男孩——想从马路登上人行道的愿望却十分（强烈猛烈）。瞧那只穿着好看袜子的小脚己经抬了起来踩在了人行道的边缘上但孩子还没有下定决心登上第二只脚。他一只脚在马路上一只脚跨在人行道上这样的姿势保持着。过了一会儿小孩子收回了跨出的那一步他似乎在积蓄力