五年级上册英语教案Unit3 Again Please 冀教版.doc

课题：AgainPlease!第34课时内容：课型：教法：教学目标知识与技能能听懂会说这一单元的重点单词及句型能自己制作出旅行计划。过程与方法通过让学生比赛、小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学习模式。情感态度与价值观使学生乐于学习英语能够积极的用英语进行交流并通过讨论出行方式激发学生的学习兴趣与合作。教学重点能听懂会说这一单元的重点单词及句型教学难点能自己制作出旅行计划。教学准备录音机共案部分二次备案Step1.Warmingup.T:Goodmorningeveryone.Howareyoutoday?Step2.NewConcepts.Review.(discuss)T:Iwanttogoout.let’smakeatravelplan.Ok?Newconcepts:T:Atfirstlet’slookatamovie.andthenanswermyquestions.a.HowfarisitfromShijiazhuangtoKunming?Discussb.Howcanwegothere?discusswithyourfriendandtellmetheadvantageanddisadvantage.c.WheredoyouwanttogoinYunnan?andwhatshouldwetakeforthetravel?4.Phoneandinviteyourfriends!(fillintheblanks.)d.Doyouwanttogowithyourfriends?Phonethem5.e.Howmanydaysdoyouwanttotravel?writeyourtravelplan.Step：3.Readandwrite.IlovetotravelItisfun!Iwanttogoto______.Iwant____and____tocometoo._____isabigcity.Therearemany________in______.Itisgreat.Thisis___________.Itis_______.Step:5.Homework.Homework:MakeatravelplantoCanadaandwriteit!课题：AgainPlease!第35课时内容：课型：教法：教学目标知识与技能能听懂会说这一单元的重点单词及句型能自己制作出旅行计划。过程与方法通过让学生比赛、小组讨论等方式培养学生英语思维及互助学习模式。情感态度与价值观使学生乐于学习英语能够积极的用英语进行交流并通过讨论出行方式激发学生的学习兴趣与合作。教学重点能听懂会说这一单元的重点单词及句型教学难点能自己制作出旅行计划。教学准备录音机共案部分二次备案Ⅰ.Leadingthenewlesson.Todayit’sthelastclassofUnit3.Haveyoumasteredthekeypointsofthisunit?Let’shaveacheck.Lookatthescreen.T:Howareyoutoday?T:CanyoutellmeHowistheweathertoday?Ssliketotalkwitheachother.S1:Iamfinethanks.S2:Itissunny.Sscandotheactionandreadthesewords.Ⅱ.Teachingthenewlesson.死记硬背是一种传统的教学方式在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式渐渐为人们所摒弃;而另一方面老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实只要应用得当“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。Presentthevocabularyofthisunit.ThenasktheSstospellthesewords.Makesuretheycansayitcorrectly.语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有