四年级下册英语教案Unit 3 Lesson 17 What Do You Like to Do冀教版.doc

Unit3Lesson17WhatDoYouLiketoDo?教案教材分析：本课是冀教版四年级下册小学英语第三单元第五课。本单元学生学习讨论关于他们自己的一些句子和单词包括如何谈论年龄身高家庭住址及不行上学等日常事情学生也能够谈论在他们世界里如何表达喜欢的事物在这个单元学生将进一步拓展他们的视野。学情分析：学生有了第一和第二单元的基础现在学习自身的这些事情会更加轻松在老师的帮助下能够学习简单的日常问候和礼貌用语兴趣较浓。教学目标：1.知识目标：能听懂、会说、熟练运用Whatdoyouliketodo?及做出相应的回答Iliketo….并在句子中熟练替换动词或动词短语playbasketball/playping-pong/playwithadoll/playonthecomputer等。2.能力目标：本课教学给学生充足的交际交流的时间和机会以提高他们综合运用语言的能力和表演能力；在语言片断到语篇的教学中培养学生的思维能力和对语言的组合、驾驭能力。3.情感目标：让学生感受愉悦和民主的课堂气氛使学生感受到伙伴间无隔阂的交流；课堂上通过老师的示范、同学间的相互学习学会礼貌、文雅的交际；通过活动设计增强学生间团结协作、共同努力的精神。教学重点：能听懂、会说、并熟练运用Whatdoyouliketodo?及做出相应的回答Iliketo….教学难点：句子Iliketo_____.中的动词替换。教具、学具准备录音机、录音带张贴画（上面画有玩具和体育用品）、课件。教学过程(一)、Classopeningandreview.1.GreetingT:Helloeveryone!C:Hello!T:Nicetomeetyou.C:Nicetomeetyoutoo.2.reviewGame:Guessaction(将本班同学分为两组每组派一名队员到前面来面向本组队员站好教师向两组队员出示动词或动词短语两组队员看到后进行表演前面的队员先猜对的一方得分。然后把这些卡片贴在黑板上作为板书的一部分。)〔利用这个游戏来复习以前学过的这些动词短语并使学生了解它们的含义为下边的学习作好准备。〕(二)、NewConcepts1.句型：Whatdoyouliketodo?Iliketo______.①示范：T：InthegymIliketoplaybasketball.Looklikethis.(边说边表演。)②和学生进行对话练习：T：Doyouliketoplaybasketball?S:YesIdo.T：Showmeplease.(学生表演后请他坐下。教师点另一名同学。)T:Iliketoplaybasketball.Whatdoyouliketodo?S1:Iliketo___________.(边说边做动作)T:Whatdoyouliketodo?S2:Iliketo___________.（板书句型Whatdoyouliketodo?Iliketo.领读。）③一对一问答练习。④一条龙问答练习。⑤教师边问边用手指着最后一个同学让这个同学说出他的爱好。然后向全班进行提问。T:Whatdoessheliketodo?C:Shelikesto__________.幻灯片出示：Whatdoesheliketodo?Helikesto__________.Whatdoessheliketodo?Shelikesto__________.带领学生读2～3遍。〔句型教学由浅入深有梯度学生学起来有层次性教学效果比较好。〕2.练习活动①Game:利用张贴画做Thingpoint.Pointtobookpointtodoll.Pointtokiteandmarkertoo.Nowwhatthingdoyousee?Pointtoitandthentellme.教师指着物品进行问答练习：Whatisthis?Whatcolourisit?Doyouliketo___?Whatdoyouliketodo?②Song:利用《OldMacDonaldhadafarm》的旋律唱歌曲：Whatdoyouliketodo?E-I-E-I-OIliketoplay___E-I-E-I-OPlay____play___play