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Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.SectionB(2a---2e)导学案(第四课时)【学习目标】1.透彻理解文章内容并通过阅读了解决心及决心的种类。2.单词和短语:ablequestiondiscusspromiseimprovephysicalthemselveshobbyweeklymeaningschoolworkbeabletodosth.能够做某事differentkindsof不同种类的atthebeginningof在„„开始的时候frombeginningtoend从头到尾havetodowith关于与„„有关系makepromises承诺have…incommon与…有共同之处writedown写下forthisreason由于这个原因takeup学着做开始做promisetodosth.允诺干某事promisesb.sth.允诺某人某事keep/breakapromise遵守/违背诺言physicalhealth身体健康discusssth.withsb.和某人讨论某事3.句型:Mostofthetimewemakepromisestootherpeople.Somepeoplewritedowntheirresolutionsandplansforthecomingyear.Manyresolutionshavetodowithself-improvement.Mostresolutionshaveonethingincommon.Forthisreasonsomepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!【学习过程】一、课前预习1.预习2a至46页2e内容写出下列单词和短语然后小组内互查。1)意义意思______2)讨论商量______3)承诺诺言_______4)开头______5)改进;改善________6)身体的_________7)自我改进________8)业余爱好________9)学校作业__________10)能够做某事_________11)写下__________12)学着做开始做_______2.英语译成汉语。1)Mostoftimewemakepromisestootherpeople.2)Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyearwehopethatwearegoingtoimproveourlives.3)Manyresolutionshavetodowithself-improvement.4)Forthisreasonsomepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions!二、课上活动阅读理解1.导入。处理2a小组内讨论。2.速读。(1)预测短文的每段大意:_____Toquestiontheideaofmakingresolutions_____Togivethemeaningofresolution_____Todiscussthedifferentkindsofresolutions(2)再次快速阅读完成2e。3.细读。(1)仔细阅读短文完成2c。(2)再次仔细阅读短文回答2d中的问题。4.朗读。播放录音跟读模仿语音、语调然后自由朗读。5.精读。(1)仔细阅读短文找出疑点小组内讨论。组内不能解决的问题请老师帮助。(2)语言知识:①.beableto译为_____后接动词原形。有人称和数的变化。用于各种时态。Can没有人称和数的变化用于一般现在时和一般过去时