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Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB(2a-2e)导学案(第四课时)【学习目标】1.透彻理解文章内容通过阅读正确看待、评价名人的才能;认识到才能来源于后天的勤奋学习与反复练习;敢于为自己的梦想而努力。2.单词和短语:talentmagicianbeautifullyrolewinnerprizeeverybodyexamplepoorseriouslygive.have…incommonallkindsofbeuptoplayarolemakeupforexampletake…seriouslythemosttalentedpersonshowtalentsgetmoreandmorepopulararoundtheworldandsoongetaverygoodprizeforexample.【学习过程】一、课前预习翻译下列短语1.有相同特征____________2.各种各样的____________3.是…的职责_____________4.发挥作用_____________5.编造____________6.例如___________7.认真对待_____________8.最有天赋的人_____________9.展示才艺_____________10.变得越来越受欢迎_____________11.世界各地_____________12.得到非常好的奖励_____________13.编造_____________14.表演者的生活_____________二、课上活动阅读理解1.导入。谈论中国达人秀。2.处理2a。谈论才艺表演中自己认为最有天赋的人表演对话。3.速读。(1)快速阅读短文选择正确答案:Whichthreetalentshowsarementioned(提到)?_______A.Britain'sGotTalentB.AmericanIdolC.America’sGotTalentD.China’sGotTalent.4.细读。(1)仔细阅读短文回答2c中的问题。(2)再次仔细阅读短文标出文中出现的最高级并造句。5.朗读。播放录音跟读模仿语音、语调然后自由朗读。6.精读。(1)仔细阅读短文找出疑点小组内讨论。组内不能解决的问题请老师帮助。(2)语言知识:①have…incommon固定短语意为___________incommon共有课本原句再现__________________________________________________造句:_________________________________________________________②getmoreandmorepopular.意为___________moreandmore+形容词/副词越来越…课本原句再现__________________________________________________造句:_________________________________________________________③aroundtheworld=allovertheworld=acrosstheworld固定短语意为___________课本原句再现__________________________________________________造句:_________________________________________________________④trytodosth.设法/努力做某事trydoingsth.尝试做某事课本原句再现__________________________________________________造句:_________________________________________________________⑤lookfor固定短语意为___________课本原句再现__________________________________________________造