人教版英语八年级上Unit5Section B（2a2e）导学案（无答案）.docx

Unit5Doyouwanttowatchagameshow?SectionB（2a-2e）导学案（第四课时）【学习目标】1.透彻理解文章内容并通过阅读了解卡通片在美国文化中的地位特别是米老鼠的诞生和成名过程以及人们喜欢它的原因。2.单词和短语：culturefamousappearbecomerichsuccessfulmainreasonfilmunluckylosereadysimple;ablackmousewithtwobigroundearscomeoutinthe1930ssuchasbereadytodosth.tryone’sbesttodosthnotas/so…astrytoface…【学习过程】一、课前预习翻译下列短语或语块：Americanculture___________MickeyMouse___________inthe1930s_____________themanbehindMickey_______________HollywoodWalkofFame__________________cartoonswithMickey_________________想起想到___________80多年前_______________出现____________主要原因之一________________一个普通人__________面对任何危险_________________例如______________做……有困难____________________总是乐意/愿意做某事_______________________尽某人最大的努力__________他们中的大多数_________观看某人获胜__________不像……那样简单______________一对耳朵___________比……更出名__________二、课上活动阅读理解1.导入。看2b图片回答《自主学习指导课程》ExⅡ中的问题。2.速读。（1)预测短文的大意：A.MickeyMouseafamoussymbolinAmericacultureB.WhatpeoplethinkofcartoonsC.SomecartoonswithMickeyMouseD.Disneythemeparksaround快速阅读短文短文的大意是：_______（2）再次快速阅读填写文后时间轴上的信息。3.细读。（1）仔细阅读短文完成2c的表格。（2）再次仔细阅读短文回答《自主学习指导课程》ExⅢ中的问题。4.朗读。播放录音跟读模仿语音、语调然后自由朗读。5.精读。（1）仔细阅读短文找出疑点小组内讨论。组内不能解决的问题请老师帮助。（2）语言知识：①thinkof固定短语意为________相当于thinkabout。课本原句再现__________________________________________________造句：_________________________________________________________②comeout固定短语意为a.________________b.________________课本原句再现__________________________________________________造句：_________________________________________________________③inthe1930s意为_________________。翻译：在十八世纪九十年代_______________④oneofthemainreasons意为______________(oneof+________意为___________)课本原句再现__________________________________________________造句：_________________________________________________________⑤suchas固定短语意为___________表示列举。课本原句再现__________________________________________________造句：________________