中考数学复习之做题技巧点拨.doc

中考数学复习之做题技巧点拨小编导语：中考是同学们人生的第一个抉择很多同学都在紧张的备考和学习中尤其是数学的复习同学们很是为难其实数学复习也是有技巧可循的关于这篇中考数学复习做题技巧点拨以供同学们参考!在数学上我们很熟悉一个公式：速度时间=路程如把路程看成大家所能提升的分数在时间相同的情况下速度就可看成我们学习数学的效率。那么在最后的冲刺阶段怎么提高效率?一、首先要了解数学中考卷是啥样的做到有的放矢。中考数学卷总题量是26题其中选择题7题每题3分共21分;填空题10题每题4分共40分;解答题9题共89分。从以上数据不难看出三道选择题、两道填空题就等于甚至超过后面一道大题的分数。在接下来的时间里平时选择填空题作答粗心的同学此时要特别重视选择填空题尽量不要丢分。对于选择填空题的这61分只要在平常作业中稍加重视正确率就能得到提高。各校在一模后的复习中不少会根据学生情况出一个选择、填空专题训练此时要特别重视。除了专题外还可以通过重视每天数学作业中的选择填空题尽量做到一次性全对而不是会就行这样也可以得到有效的训练。二、接下来我们来看整份试卷的难易情况：整份中考试卷中容易题、中等题、难题的分值比为：7∶2∶1即容易题约占105分中等题约占30分难题约占15分。从试卷的难易情况可以看出其实整份试卷的重点在容易题上。容易题都是一些涉及基础知识和基本技能的题目。在考试中虽易做但要保证全对还是有一些困难。对于容易题建议考生从基础知识与基本技能入手。在最后近40天中一旦发现自己对一些基础知识、基本技能较为模糊或生疏就要立马搞清楚才能消灭所谓的粗心。三、在最后复习中可把6本数学课本都带来学校放于抽屉中平常在上课和写作业中一有概念模糊的地方就可以立马翻开瞧瞧。对于中等题要学会条件反射。在最后阶段不要无谓地拼命写题要注意总结每类题目的解题规律。每一类中等题而言大都有它固定的解题程序和技巧。四、在最后阶段要在老师的帮助下尽量自己总结出每一类题的解题程序和技巧。把中等题变简单减少自己的思考时间避免不必要的错误。而难题和中等题在最后的训练中有着异曲同工之妙即也是要多总结每类题的解题程序和技巧。在最后阶段对于课本知识还不够熟练的同学有空还是要继续放在课后练习、习题和课本中例题的掌握上必定事半功倍。其实任何一门学科都离不开死记硬背关键是记忆有技巧“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广要真正提高学生的写作水平单靠分析文章的写作技巧是远远不够的必须从基础知识抓起每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句以及丰富的词语、新颖的材料等。这样就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累积少成多从而收到水滴石穿绳锯木断的功效。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落对提高学生的水平会大有裨益。现在不少语文教师在分析课文时把文章解体的支离破碎总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲学生头疼。分析完之后学生收效甚微没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍其义自见”如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文或细读、默读、跳读或听读、范读、轮读、分角色朗读学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧可以在读中自然加强语感增强语言的感受力。久而久之这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。小编后记：总之我们要遵守先易后难的原则尽量将基础题和自己会做的题都做完并保证其准确性再用剩余的时间去攻克难题这样就算难题不会也会保证试卷的质量和确保该得的分数都能保持住希望这篇数学复习之做题技巧点拨度同学孤儿们的数学备考有所裨益!要练说得练看。看与说是统一的看不准就难以说得好。练看就是训练幼儿的观察能力扩大幼儿的认知范围让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时我着眼观察于观察对象的选择着力于观察过程的指导着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。